Анализ документов

Анализ документов — это совокупность методических приемов и процедур, применяемых для извлечения из документальных источников социологической информации, которая необходима при изучении социальных процессов и явлений в целях решения определенных исследовательских задач.

Документы в социологическом исследовании могут играть двоякую роль: во-первых, как вспомогательный источник; во-вторых, как один из основных источников.

Абсолютное большинство исследований начинается работой с документами. Независимо от того, какие методы будут использоваться в дальнейшем, документы дают первоначальные сведения об объекте исследования, его характеристику, помогают получить информацию для более глубокого уяснения поставленной проблемы. В этом случае документы играют роль вспомогательного источника.

В отдельных случаях документы могут быть основным источником получения социологической информации, необходимым для достижения поставленных в исследовании целей и задач. Документы классифицируются по следующим основаниям:

  • 1) по статусу:
    • официальные (постановления правительственных органов, приказы, распоряжения администрации предприятий и учреждений и т.д.);
    • неофициальные (их, в свою очередь, подразделяют на личные документы — дневники, мемуары, письма и т.п.; материалы прессы);
  • 2) по форме изложения:
    • статистические (цифровые выкладки, таблицы, графики, схемы);
    • вербальные (описательные тексты-доклады, отчеты, заявления, пресса и т.п.);
    • аудиальные;
    • визуальные;
  • 3) по функциям:
    • информационные;
    • регулятивные;
    • коммуникативные;
    • культурно-просветительские;
  • 4) по целевому назначению:
    • созданные исследователем;
    • существующие независимо от исследователя.

Информация, содержащаяся в документах, подразделяется

на первичную — описание конкретных ситуаций, освещение деятельности отдельных лиц или органов — и вторичную, представляющую собой анализ и обобщение ситуаций.

При анализе документов следует соблюдать следующие правила:

  • 1) приоритетными считать документы, содержащие описание факта, а не его оценку;
  • 2) считать первичные документы более важными, нежели вторичные (обобщающие первичные);
  • 3) обращать внимание на автора документа, учитывать меру его компетентности;
  • 4) учитывать условия создания документа, от которых зависит мера его достоверности.

Во всем многообразии исследовательских приемов, используемых при изучении документов, выделяют два основных вида:

  • качественный (анализ уникальных документов, где не проводятся числовые операции);
  • формализованный (качественно-количественный анализ, контент-анализ). В данном случае первоначально выделяются смысловые единицы, а затем подсчитывается, какое место они занимают в документе (объем, частота повторения).
 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ     След >