Методика преподавания географии
ВведениеМЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ КАК НАУКАЦЕЛИ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ В ШКОЛЕПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ В СВЕТЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДАМЕТОДЫ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ В МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИВопросы и заданияКРАТКАЯ ИСТОРИЯ ШКОЛЬНОГО ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ В РОССИИСТАНОВЛЕНИЕ ШКОЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ (ХУШ-Х1Х вв.)РАЗВИТИЕ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ ШКОЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИ В НАЧАЛЕ XX в.МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ В СОВЕТСКОЙ ШКОЛЕМЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕВопросы и заданияПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИОСОБЕННОСТИ ПРОЦЕССА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИПреподавание как дидактическая категорияДидактические особенности и модели преподавания географииФормы организации преподавания географииПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИУчет возрастных и индивидуальных особенностей школьниковЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ПРЕПОДАВАНИЕДИДАКТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ПРОЦЕССА ПРЕПОДАВАНИЯМетодика преподавания как частная дидактикаПедагогические качества учителяДИДАКТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИМОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИТИПЫ ПРОЦЕССА ПРЕПОДАВАНИЯ: ТВОРЧЕСКИЙ И ИНФОРМАЦИОННЫЙВопросы и заданияСТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ШКОЛЬНОГО КУРСА ГЕОГРАФИИ. ТРЕБОВАНИЯ К ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЯСОВРЕМЕННАЯ СТРУКТУРА ШКОЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИПринципы и варианты построения школьного курса географииПринципы отбора содержанияТРЕБОВАНИЯ К ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЯСТАНДАРТЫ ГЕОГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯВ ШКОЛЕ И ВУЗЕГосударственный образовательный стандарт основного общего образованияФедеральный государственный образовательный стандартФедеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образованияПРОФИЛЬНЫЕ И ЭЛЕКТИВНЫЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ КУРСЫВопросы и заданияМЕТОДЫ И ТЕХНОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕСИСТЕМА МЕТОДОВ И ПРИЕМОВ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИПонятие и сущность методов и приемов преподаванияПриемы преподаванияКЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ ПРЕПОДАВАНИЯХАРАКТЕРИСТИКА МЕТОДОВ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИВЫБОР МЕТОДОВ ПРЕПОДАВАНИЯПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ ШКОЛЬНОЙ ГЕОГРАФИИХАРАКТЕРИСТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙМодульная технологияТехнология проблемного преподаванияТехнология листов опорных сигналов (логических опорных конспектов)Игровые технологииТехнология проектной деятельности школьников (метод проектов)Вопросы и заданияСРЕДСТВА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИЗНАЧЕНИЕ СРЕДСТВ ПРЕПОДАВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙОпределение средств преподавания географииФункции и особенности использования средств преподавания географииКомплекс средств преподавания географииСИСТЕМА СРЕДСТВ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КАРТА И РАБОТА С НЕЙКлассификация картОсобенности работы с географической картойРАБОТА С УЧЕБНИКОМ ГЕОГРАФИИ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙУчебник географии и его структурные компонентыОсобенности работы с учебникомРабота с текстом учебникаРабота с иллюстрациямиДомашняя работа с учебникомРабота с дополнительной литературойРАБОТА СО СТАТИСТИЧЕСКИМИ МАТЕРИАЛАМИЗначение работы со статистическими показателямиСтатистические показатели и их видыРабота с диаграммами и графикамиРабота со статистическими таблицамиРАБОТА С НАГЛЯДНЫМИ СРЕДСТВАМИ ПРЕПОДАВАНИЯРабота с картинамиМодели и макеты в преподавании географииЗ. Натуральные объекты в преподавании географииРАБОТА С ТЕХНИЧЕСКИМИ СРЕДСТВАМИ ПРЕПОДАВАНИЯКОМПЬЮТЕР КАК СРЕДСТВО ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИЗначение компьютера в современном процессе преподавания географииДемонстрация материаловОрганизация самостоятельной работы учащихсяПроверка знаний и уменийЭлектронные мультимедийные изданияТребования к подготовке учителя и учеников при работе с информационными компьютерными технологиямиСОВРЕМЕННЫЙ КАБИНЕТ ГЕОГРАФИИВопросы и заданияФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ К УРОКУУРОК — ОСНОВНАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИТИПЫ И ЭЛЕМЕНТЫ УРОКОВ ГЕОГРАФИИФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИФронтальная форма организации преподаванияИндивидуальная форма организации преподаванияГрупповая форма организации преподаванияВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА ПО ГЕОГРАФИИГЕОГРАФИЧЕСКИЕ ЭКСКУРСИИ И ПРАКТИКИГеографические экскурсииТипы географических экскурсийОсновные требования к географическим экскурсиямПошаговая организация экскурсийПроведение экскурсииОбработка результатовОбязательные учебные экскурсии по географииПолевые практикиТуристские походыШКОЛЬНЫЕ ОЛИМПИАДЫ ПО ГЕОГРАФИИМЕТОДИКА КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯВиды контроляМетоды контроляМесто и значение оценки и отметки в процессе преподавания географииЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕНВопросы и заданияЛитература
