Семинар 7. Невербальные средства коммуникации: взгляд, мимика, жесты, интонация. Невербальные средства общения как способ повышения делового статуса
Цели занятия:
- • дидактическая: закрепление знаний по теме «Невербальная коммуникация»;
- • воспитательная: формирование сознательного отношения к средствам невербальной коммуникации;
- • развивающая: активизация навыков невербальной коммуникации.
Вопросы занятия:
I. Невербальная коммуникация. Виды невербальной коммуникации.
II. Невербальные средства коммуникации.
III. Невербальные средства общения как способ повышения делового статуса.
Литература
Основная
- 1. Михальская А.К. Педагогическая риторика: история и теория: учеб, пособие для студентов пед. университетов и институтов. М., 1998.
- 2. Педагогическая риторика: учеб.-метод, пособие / сост.
И.В. Тимонина. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2012.
Дополнительная
1. Педагогическая риторика в вопросах и ответах: учеб, пособие /
З.С. Смелкова [и др.]; под ред. Н.А. Ипполитовой. М.: МПГУ, 2011.
2. Стернин И.А. Практическая риторика в объяснениях и упражнениях для тех, кто хочет научиться говорить. Воронеж: Истоки, 2011.
