Предисловие

Научно-исследовательская и инновационная работа студентов вузов гуманитарного профиля — важный способ формирования личности будущего специалиста высокой квалификации и ученого.

Занятие научно-исследовательской работой является одной из важнейших форм учебного процесса. Научные кружки, студенческие научные общества и конференции — все это позволяет студенту начать полноценную научную работу с самого начала обучения в вузе, встретить единомышленников, с которыми можно поделиться результатами своих исследований. Научно-исследовательской работой, как правило, занимаются студенты всех гуманитарных вузов.

Серьезная студенческая исследовательская работа предполагает наличие базовых знаний в области теории и практики написания научных работ разных жанров. В вузовских программах предусмотрено использование письменных работ научного стиля, однако даже в вузах гуманитарного профиля нет специальных учебных курсов, направленных на формирование навыков и умений в создании письменных научных сочинений разных жанров.

Предлагаемое учебное пособие ставит своей целью сформировать устойчивое представление о письменных работах научного стиля, наиболее часто используемых в гуманитарных вузах. Каждому современному специалисту, особенно гуманитарного профиля, приходится в практической деятельности сталкиваться с текстами научного содержания, поэтому овладение нормами письменной речи научного стиля является важной составной частью культуры интеллектуального труда.

В учебном пособии рассмотрены характерные черты научного стиля и выделены его функционально-стилевые и жанровые разновидности книжной речи, наиболее употребительные в учебно-научной студенческой деятельности, — работы собственно научного и научно-информативного стилей. Достаточно подробно анализируются содержание и структура научных работ разных жанров, приводятся речевые клише, которые можно использовать при написании научных сочинений. Одна из глав пособия носит практический характер и посвящена правилам оформления работ в научной сфере.

Учебное пособие не претендует на исчерпывающую полноту освещения всех проблем, возникающих при написании научных работ, однако дает достаточное представление о специфике содержательных и композиционных особенностей научных сочинений, редактировании и саморедактировании, оформлении библиографического списка и т. п. Методической задачей пособия авторы считают овладение студентами культурой научной речи, выработку у них умения составлять письменные тексты разных жанров и навыков грамотного письма.

В пособии содержатся необходимые для студентов сведения, которые позволят успешно написать работу как учебного (промежуточной и итоговой аттестации), так и научного плана.

 
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ     След >