Характерстика комплексной организации смены детского оздоровительного лагеря: организационный, основной, заключительный периоды

Смена в лагере — определенный период работы лагеря, в течение которого осуществляется полноценный оздоровительно-образовательный процесс и реализуется весь комплекс педагогических задач.

Организационный период (1-3 день)

Цель периода:

  • -заложить основы для формирования временного детского коллектива;
  • -организовать адаптацию детей к условиям и особенностям лагеря;
  • -формирование актива отряда.

Задачи периода:

  • -выявить уровень организаторских навыков и умений детей; -определить потенциал каждого ребенка;
  • -выявить лидеров в детском коллективе;
  • -разделить отряд на микрогруппы, определить перспективы деятельности каждой из них;
  • -определить перспективы деятельности всего детского коллектива (планирование);
  • -научить выполнению всех требований режима лагеря и санитар- но -гигиенических норм; соблюдению традиций и правил лагеря; -научить работе в микрогруппе, в первичном коллективе;
  • -начать формирование взаимоотношений между следующими группами субъектов: ребенок — ребенок — коллектив — взрослый.
  • -раскрытие и развитие возможностей ребёнка, определение интересов и способностей каждого ребёнка;
  • -структурное оформление отряда;
  • -планирование деятельности на смену.

Формы работы:

1 лень

«Огонек/свечка знакомств» (игры на знакомство, на выявление лидера, на коммуникацию); «Путешествие по лагерю»; «Школа разведчиков»; «Как я знаю лагерь»; «Отрядный сбор»; «Мафия»; «Посвящение в вожатые».

2 лень

Открытие смены; Сбор «Рождение отряда», Оформление отрядного уголка; КТД: «Концерт-молния», «КАМ», «Ромашка»,

«Снимается кино», «Необитаемый остров»; Игры; Эстафета с выполнением творческих заданий;

« Визитка/представление отряда».

3 лень

Эстафеты; Конкурсы; Дискотека; Вечер легенд; Викторины.

Основной период

Цель периода:

  • -формирование временного детского коллектива;
  • -стабилизация жизни детского коллектива;
  • -реализация деятельности, спланированной на смену.

Задачи периода:

  • -развитие самоуправления;
  • -создание условий для приобретения ребёнком опыта разной деятельности;
  • -создание условий для демонстрации ребёнком приобретённого в лагере опыта.

Формы работы:

Тематические дни: («День леса», «День Нептуна», «День здоровья», «День юмора», «Тайный друг», «День самоуправления», «День именинника», «Русский день»), «Большие олимпийские игры»;КВН; КТД: «А ну-ка, девочки/мальчики», «Винегрет», «Моя семья», «Два капитана», «Мисс/мистер отряда/лето», «Любовь с первого взгляда», «Поиски клада/ сладкого дерева»; Конкурс («Видеоклипов», «Алло, мы ищем таланты», «Авам слабо?», рисунка на асфальте, «Стоп-кадр», чтецов, «Угадай мелодию», «Сто к одному», фигур из песка, «Минута славы», «Модный приговор»); «Сказкана новый лад»; Парад «Дружбы народов»; Юморина; «Голос»; «Поиск клада»; «Зарница»; «Костер»; «Картошка»; «Поход»; «Встреча восхода, заката» ; Экскурсии; Фестиваль (цветов, легенд); Вечер страхов; Туристический слет; «Путешествие в Зазеркалье»; Турниры (шашечный, волейбольный, футбольный, рыцарский, эрудитов и т.д.); Форд Бояр; Комический футбол; Веселые старты; Дискотека (в красном, в белом, карнавальная, пижамная вечеринка); Трудовой десант; Чистый Четверг; Родительский день.

Итоговый период (3-4 дня до отъезда)

Цель периода:

  • -подведение итогов всей лагерной смены;
  • -реадаптация ребёнка к возвращению в свой постоянный детский коллектив;
  • -этап анализа деятельности каждого ребенка.

Задачи периода:

  • -подведение «деловых» итогов смены;
  • -коллективная оценка приобретённого опыта;
  • -самооценка полученного в лагере опыта, осознание личного роста каждым ребенком;
  • -подготовка лагеря к следующей смене.

Формы работы:

Вечер неразгаданных тайн; Огонек «Расскажи мне обо мне»; Линейка закрытия лагерной смены (вручение наград, грамот, памятных призов); Итоговый сбор отряда. Прощальный вечер «Я оставляю Вам на память»; Ярмарка; Выставки по результатам работы кружков, творческих групп; Прощание с лесом, с речкой, с лагерем, последнее купание, последняя зарядка, последний матч.; Прощальный концерт; «Карнавальная ночь»; КТД «Скоро лагерю скажем «прощай»; Бюро добрых услуг «Незабудка»; Вожатский концерт; Прощальная дискотека; Гала-концерт; Акция «Сбор ве- щей/чемоданов», «Обнимашки».

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >