МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИССЛЕДОВАНИЮ СОСТАВА, СОДЕРЖАНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И КАРЬЕРЫ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ ВУЗОВ

При проведении комплексного исследования состава, содержания деятельности и профессионального продвижения управленческих и научнопедагогических кадров высших учебных заведений использовался ряд методов. В частности, теоретической и методологической основой исследования послужили фундаментальные и прикладные исследования в области управления в социальных и экономических системах, труды отечественных и зарубежных ученых в области управления в системе высшего профессионального образования; концепции, доктрины и программы Министерства образования и науки РФ по вопросам развития высшей школы; законодательные и нормативные документы федеральных и региональных органов власти; материалы научных конференций по исследуемой проблеме, в том числе материалы исследований, проведенных кафедрой «Менеджмент» Пензенского государственного университета архитектуры и строительства в 2001-2012 гг. В работе использованы статистические данные о состоянии высших учебных заведениях России в динамике за 2000-2011 гг. В ходе исследований использованы методы логического, сравнительного и статистического анализа, экономикоматематического и графического моделирования, математической статистики, корреляционного анализа и метод экспертных оценок.

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >