СЕМИНАРЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЭТИКА ДЕЛОВОГО ОБЩЕНИЯ»
ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ЭТИКИ. ПРОИСХОЖДЕНИЕ ТЕРМИНОВ
- 1. Какова история термина «этика»? Какое значение имеет термин «этика» сегодня?
- 2. Каково происхождение и значение слов мораль, нравственность?
- 3. Назовите основные функции морали. Раскройте действие каждой функции на конкретном примере.
- 4. Чем, по мнению Г.В.Ф. Гегеля, мораль отличается от нравственности?
- 5. Докажите, что Гегель был прав, разделив понятия морали и нравственности, приведя примеры, когда человек неадекватно оценивает свое поведение, принимая:
- • нравственный поступок за безнравственный;
- • безнравственный за нравственный.
- 6. Приведите примеры, когда не только человек, но и общество неадекватно высшему благу и истине оценивало поступки своих сограждан, принимая:
- • нравственный поступок за безнравственный;
- • безнравственный за нравственный.
- 7. Приведите определение морали А. Гусейновым, выделите главный компонент среди составляющих понятие «морали».
- 8. Как связано понимание того, что есть высшее благо и нравственные или безнравственные поступки?
- 9. Какие представления о высшем благе были у людей на протяжении всей истории? Что, по-вашему, есть высшее благо?
- 10. Как связаны нравственное поведение, выбор, свобода, ответственность? Раскройте этот вопрос на примере философии экзистенциализма
- 11. Что такое нравственная слабость? Чем отличается нравственная слабость от греха и злодейства, от ханжества?
- 12. Как связаны нравственность и самосовершенствование?
Литература к семинару
- 1. ГусейновЛ.Л., Апресян Р.Г. Этика. — М.: Гардарики, 2005.
- 2. Зеленкова И.П. Этика. Тексты. Комментарии. Иллюстрации. —
Минск: Тетра системе, 2001.
