ОСОБЕННОСТИ ЭТИКИ НАЦИОНАЛЬНОГО ВЕРБАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ

А. Расскажите об особенностях вербального общения в Англии, ответив на вопросы:

  • 1. В чем главное отличие английской беседы от бесед людей другой национальности?
  • 2. Какую эволюцию претерпел английский речевой этикет по отношению к нижестоящим классам? В чем ее причины?
  • 3. Как связаны в Англии этика вербального общения и понятие справедливости?
  • 4. Какую ценность содержит фразеологизм «старый школьный галстук»?
  • 5. Какую ошибку, с точки зрения английского этикета, допустит тот, кто скажет: «Байрон сочинил поэму “Чарльз Гарольд”, а Вальтер Скотт — “Айвенго”»?
  • 6. О чем можно судить по выговору англичанина?
  • 7. Каково правило вербального общения на приеме у королевы?
  • 8. Как нужно, по мнению англичанина, поступить, войдя в кафе?
  • 9. Как в сервисном вербальном этикете англичан выражается «золотое правило морали»?
  • 10. Как относятся англичане к словам «да» и «нет»?
  • 11. Что используют англичане, чтобы избежать категоричности суждения?
  • 12. Как изъясняются жители Англии, если хотят сказать, что перед ними дурак?
  • 13. Почему в Британии не принято во время беседы называть свой род занятий?
  • 14. Как связаны вербальное общение и чувство юмора в Англии?
  • 15. Какую эволюцию претерпело понятие «джентльмен» и что оно включает на сегодняшний день?
  • 16. Как при помощи тонкостей вербального общения Эдуарду I удалось возвести на престол своего наследника?
  • 17. Что общего в вербальном и невербальном общении россиян и англичан?

Б. Расскажите об особенностях вербального общения в Японии, ответив на вопросы:

  • 1. Как встречают японцы приходящего в дом члена семьи и как провожают его?
  • 2. С какими этическими нормами связано вербальное общение у японцев?
  • 3. Как относятся японцы к слову «нет» и другим вербальным средствам, выражающим категорический отказ?
  • 4. Какие приемы вербального общения применяют японцы, чтобы человек сам отказался от предлагаемого им делового общения? Как к этому следует относиться россиянам?
  • 5. Каковы особенности употребления слова «да» у японцев? Как к этому следует относиться россиянам?
  • 6. Как связаны вербальное общение и поэзия в Японии?
  • 7. Какие ценности высвечивает художественное вербальное общение, происходящее при помощи хокку и танка?
  • 8. Как художественное вербальное общение японцев повлияло на культуру России после падения железного занавеса?
  • 9. Чему можно поучиться, исследуя вербальное общение японцев?

Литература к семинару

  • 1. Карнеги Д. Как завоевывать друзей и оказывать влияние на людей: Сочинения. — М.: Эксмо, 2004.
  • 2. Овчинников В. Ветка сакуры. Корни дуба. Горячий пепел. — М.: ACT, 2012.
  • 3. ГойхманО.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация. — М.: ИНФРА-М, 2004.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >