Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Прочие arrow Квалиметрия и системный анализ

Комплекс тест-вопросов по разделам учебной дисциплины «Квалиметрия и системный анализ»

Используется как для оперативного текущего контроля знаний, так и в процессе проведения практических занятий. В последнем случае все студенты группы получают один и тот же набор тест-вопросов, и каждый студент самостоятельно заполняет подготовленную заранее таблицу размером 3 х N, где число столбцов N равно числу тест-вопросов. В первую строку заносятся номера выбранных ответов на соответствующие тест-вопросы, которые студенту кажутся наиболее верными «по памяти», т.е. без использования конспекта или какого-либо другого учебного материала. После заполнения первой строки таблицы студенту разрешается воспользоваться любым учебным материалом, принесенным на занятия, для уточнения вариантов ответа. После заполнения всеми студентами второй строки ответов преподаватель называет правильные ответы, номера которых студенты заносят в третью строку таблицы. При этом происходит обсуждение этих вопросов с активным участием студентов. Как правило, именно они доказывают правильность или неправильность выбранного варианта ответа. В ходе обсуждения тестов, как правило, необходимо получить ответы на следующие вопросы преподавателя:

  • а) Правильно ли составлен тест-вопрос, нет ли в нем неоднозначности?
  • б) Какой из вариантов ответов правильный, почему?
  • в) Почему тот или иной вариант ответа неверен?

Выступления наиболее активных студентов обязательно отмечаются на занятии и поощряются.

Далее по предлагаемому преподавателем критерию каждый студент проставляет себе оценку по результатам тестирования. Например, если для упрощения и ускорения этой процедуры используется 5-балльная шкала оценок, то оценка «5» ставится, если правильный ответ получен на 90-93 % тест-вопросов, оценка «4» — на 80-85 % и оценка «3» — на 70-75 % вопросов. Возможны и другие варианты.

Каждый студент сам проставляет себе оценку по результатам первой и второй строк таблицы и сдает эту таблицу преподавателю, который заносит данные в групповой журнал.

Затем каждый студент самостоятельно придумывает по пройденной теме 3-4 тест-вопроса с 4-5 вариантами ответов. Эти тест- вопросы в письменной форме сдаются по указанию преподавателя кому-либо из студентов, который должен дать на них краткую рецензию. При отрицательной рецензии, которая подписывается рецензентом, производится обсуждение тест-вопросов и их корректировка.

Общие требования к тесту: четкая постановка вопроса; только один правильный вариант ответа; остальные варианты — неверные, но правдоподобные. Далее откорректированные тест-вопросы сдаются преподавателю, который выносит окончательную оценку.

Предусмотрена также возможность контроля знаний студентов с помощью компьютера, в который занесены тексты тест-вопросов, правильные варианты ответов и выбранный критерий оценки. Итоги контроля компьютер сообщает только после завершения сеанса контроля.

В определенных случаях составление и рецензирование тест- вопросов может включаться в самостоятельную внеаудиторную работу студента.

Оценка качества ответов на предъявляемые тест-вопросы наиболее просто осуществляется по величине количества правильно отвеченных тестов N, отнесенных к общему числу предъявляемых тестов М: q = N/M; q е [0; 1]. Однако последующий переход от оценки q к оценке Q5 или Q10 соответственно по 5- или 10-балльной системе оценки знаний, т.е. нахождение функциональной зависимости Q = ф(<7), является достаточно субъективным. Основными субъективными факторами являются:

  • 1) установление граничных значений qmin и qmax, соответствующих граничным значениям зачетных оценок (это оценки 3, 4 и 5 в системе Q5 и 4, 5, ..., 10 — в системе Qio);
  • 2) установление интервалов между соседними оценками qt и дг+1, где i = 3, 5 или i = 4, 10, в зависимости от значения соответствующей соседней оценки в системе Q5 или Q10. Например, если в системе Q10 оценкам 4, 5, 10 соответствуют оценки g4, q5, ..., g10,

то как выбрать, в частности, интервал Aq5> 4 = q5- g4 или Ад9 8 = = Я9~ Qs (Рис. А.1)?

А.1. Примерные соотношения между оценкой и относительным числом правильных ответов

Рис. А.1. Примерные соотношения между оценкой и относительным числом правильных ответов: а — для 10-балльных оценок; б — для 5-балльных оценок

На основании нашего опыта и с учетом обобщенных ответов студентов, перед которыми ставились эти субъективные проблемы, предлагаются варианты зависимости Q = ф(д), сведенные в таблицы: табл. А1 соответствует 5-балльной системе оценок, табл. А2 — 10-балльной. В каждой таблице приведены два варианта а) и б) расстановки интервалов Aq. Для варианта а) принято Aq = const и, соответственно, gi+1 = qt + Aq.

Для варианта б) интервал между соседними оценками д, и д/+1 прогрессивно сокращается с ростом i, при этом отношение двух соседних интервалов постоянно: (qt - qt_i) = K(qi+1 - qt), К > 1. В последнем случае имеем соотношение:

где Agmin — минимальный интервал, соответствующий самым высоким оценкам (10 и 9 — в системе Q10 и соответственно 5 и 4 — в системе Q3); а — максимальная разница между зачетными оценками = 10-4 = 6 — в системе Q10 иа = 5- 3 = 2 — в системе Q5).

Формула (А.2) связывает Agmin и коэффициент К. Целесообразно из субъективных соображений сначала выбрать Agmin, а затем уже определить К из (А.2).

Для 5-балльной шкалы Q5, когда а = 2, из (А.2) следует:

ГДе А — ((/щах Qmin)/^Qmin’

ТаблицаА1

Примерная зависимость между относительным числом правильных ответов и зачетной оценкой для 5-балльной шкалы:

  • а) с постоянным интервалом между граничными оценками;
  • б) с прогрессивно убывающим интервалом.

Вариант

Оценки в системе Q5

б)

Вариант

Оценки в системе Q5

3

4

5

3

4

5

а1

0,70

0,81

0,92

6i

0,70

0,85

0,92

а2

0,60

0,76

0,92

б2

0,60

0,81

0,92

аз

0,50

0,71

0,92

бз

0,50

0,78

0,92

Для 10-балльной шкалы Q10, когда а = 6, коэффициент К находится, как правило, в пределах: 1 < К < 2, а его точное значение можно найти путем интерполяции численных данных табл. АЗ. Как следует из (А.1)-(А.З), для построения табл. А1 и А2 необходимо выбирать значения gmax, (?тт и Agmin таким образом, чтобы было обеспечено неравенство

Таблица А2

Примерная зависимость между относительным числом правильных ответов и зачетной оценкой для 10-балльной шкалы:

с постоянным интервалом между граничными оценками

Вариант

Оценки в системе Q10

4

5

6

7

8

9

10

а1

0,60

0,66

0,72

0,78

0,84

0,90

0,96

а2

0,50

0,58

0,66

0,74

0,82

0,89

0,96

аз

0,40

0,50

0,60

0,69

0,78

0,87

0,96

с прогрессивно убывающим интервалом

Вариант

Оценки в системе Q10

4

5

6

7

8

9

10

6i

0,60

0,68

0,75

0,81

0,87

0,92

0,96

б2

0,50

0,62

0,71

0,80

0,87

0,92

0,96

бз

0,40

0,56

0,69

0,79

0,87

0,92

0,96

Таблица АЗ

Зависимость между значениями А и коэффициентом К в системе Q10

А

6

6,8

7,72

8,75

9,9

11,3

12,8

14,44

16,3

18,4

20,8

К

1,0

1,05

1,1

1,15

1,2

1,25

1,3

1,35

1,4

1,45

1,5

Другой возможный вариант построения функциональной зависимости Q = ф(д) основан на том, что субъективно выбирают только gmax =<7г; Т = 10 или 5, и полагают, как и ранее, изменение интервала Aqt прогрессивно убывающим. При этом значения <7; рассчитывают по формуле

Значение К рассчитывается из уравнения

Значения К и qt для ряда дискретных значений qmax для 5-балльной = 5) шкалы приведены в табл. А4, для 10-балльной (Т = 10) — в табл. А5. Для построения табл. А4 и А5 необходимо выбирать значение qmax = 1 - Agmin из условия

Таблица А4

Зависимость зачетной оценки Q3 для 5-балльной шкалы от относительного числа правильных ответов qt при прогрессивном изменении интервалов

A? min

К6 -1 К-1

К

1

Qi~ 1 ^Qmin 1 > /—5,4,3 К — 1

5

4

3

0,04

25

1,578

0,96

0,90

0,80

0,05

20

1,484

0,95

0,88

0,77

0,08

12,5

1,292

0,92

0,82

0,68

0,1

10

1,203

0,90

0,78

0,63

0,13

8

1,114

0,875

0,74

0,58

0,16

6,25

1,016

0,84

0,68

0,51

Таблица А5

Зависимость зачетной оценки Q10 для 10-балльной шкалы от относительного числа правильных ответов qt при прогрессивном изменении интервалов

AZmin

Kn-1 К-1

Qio

к

Кп~‘ 1

Qi-1 Mmin к , , 1-10,4

10

9

8

7

6

5

4

0,03

33,3

1,206

0,97

0,93

0,89

0,84

0,77

0,70

0,61

0,04

25

1,155

0,96

0,91

0,86

0,80

0,73

0,65

0,55

0,05

20

1,114

0,95

0,89

0,83

0,76

0,69

0,60

0,50

0,06

16,7

1,081

0,94

0,88

0,81

0,73

0,65

0,56

0,46

0,07

14,3

1,051

0,93

0,86

0,78

0,70

0,61

0,52

0,43

0,08

12,5

1,025

0,92

0,84

0,75

0,67

0,58

0,49

0,40

Приведенные в качестве примера табл. А1-А5, как уже говорилось, зависят от предпочтений лица, принимающего решение (преподавателя), сложности тестов и выбираемых значений gmax,

gmin и A^min. Более детально с этими вопросами можно познакомиться в [15].

Основные варианты контрольных тест-вопросов, объединенных в 4 блока, представлены ниже.

А.1. Тест-вопросы к главам 1, 2

  • 1. Какое из предложенных ниже определений наиболее полно отражает сущность понятия квалиметрия?
  • 1) отрасль науки, изучающая методы и средства, используемые для подготовки и обоснования решений при оценке качества объектов различной природы;
  • 2) отрасль науки, изучающая и реализующая методы количественной оценки качества продукции;
  • 3) отрасль науки, изучающая связь между качеством и ценой продукции;
  • 4) нет правильного определения.
  • 2. Из предложенных ниже вариантов выберите определение методологии.
  • 1) исследование объектов, в основе которого лежит рассмотрение объекта как сложной системы;
  • 2) совокупность способов и правил, наиболее целесообразных для выполнения какой-либо работы;
  • 3) совокупность способов для выполнения какой-либо работы;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 3. Какое из приведенных ниже определений наиболее полно отражает понятие объекта в задачах квалиметрии и системного анализа?
  • 1) продукция, организация, отдельное лицо;
  • 2) деятельность, процесс, продукция;
  • 3) продукция, организация, отдельное лицо, деятельность, процесс, а также их любая комбинация;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 4. Какое из предложенных ниже определений наиболее полно отражает понятие синтез?
  • 1) способ познания, который позволяет на основе изученных связей и зависимостей между элементами объекта получить представление об объекте как едином целом;
  • 2) способ познания, направленный на изучение связей объекта с внешней средой;
  • 3) способ познания, направленный на изучение объекта как системы;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 5. В чем состоит недостаток системного подхода в изучении объекта?
  • 1) не позволяет улучшить связи между элементами объекта;
  • 2) не позволяет определить лучшую структуру объекта;
  • 3) не рассматривает связь объекта с внешней средой;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 6. Какое из нижеприведенных определений наиболее полно поясняет термин анализ?
  • 1) способ познания предмета или объекта, основанный на выборе из множества факторов только самых типичных, главных;
  • 2) изучение взаимозависимостей, взаимодействий и соподчиненно- сти объекта со средой;
  • 3) способ познания предмета или объекта, основанный на расчленении целого на составные части и изучении их во всем многообразии связей и зависимостей между ними;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 7. Какое из нижеприведенных определений наиболее полно поясняет термин свойство продукции?
  • 1) объективная особенность, которая проявляется при эксплуатации продукции;
  • 2) особенность, которая проявляется при создании продукции;
  • 3) объективная особенность, которая проявляется при создании, эксплуатации или потреблении продукции;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 8. Объектом рассмотрения системного подхода является:
  • 1) обособленный объект;
  • 2) объект как сложная система;
  • 3) связи между отдельными объектами;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 9. Закончите определение. Качество продукции — это:
  • 1) совокупность показателей продукции, определяющих ее цену;
  • 2) совокупность свойств продукции, обусловливающая ее пригодность удовлетворять определенные потребности в соответствии с ее назначением;
  • 3) обобщенная количественная оценка совокупности свойств продукции;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 10. Показатель качества продукции характеризует:
  • 1) одно свойство объекта, составляющее его качество применительно к определенным условиям создания;
  • 2) несколько свойств объекта, составляющих его качество применительно к определенным условиям эксплуатации;
  • 3) одно или несколько свойств объекта, составляющих его качество применительно к определенным условиям создания, эксплуатации или потребления;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 11. Закончите определение. Ценность продукции — это характеристика, которая показывает:
  • 1) насколько цена объекта соответствует затратам;
  • 2) насколько реальные показатели качества объекта соответствуют требованиям рынка;
  • 3) насколько реальные показатели качества объекта соответствуют требованиям научно-технического прогресса;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 12. Из предложенных ниже вариантов выберите верное определение понятия процесс.
  • 1) совокупность разнородных ресурсов и деятельности, которые преобразуют входящие элементы в выходящие;
  • 2) совокупность способов и правил наиболее целесообразного выполнения какой-либо работы;
  • 3) совокупность взаимосвязанных ресурсов и деятельности, которые преобразуют входящие элементы в выходящие;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 13. Наиболее полно описывают жизненный цикл продукции те процедуры, которые:
  • 1) надо совершить от момента зарождения в голове проектировщика до реализации;
  • 2) надо совершить от момента реализации до установки и ввода в эксплуатацию;
  • 3) надо совершить от момента зарождения в голове проектировщика до момента утилизации;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 14. Какие процедуры включает в себя оценка конкурентоспособности продукции? Выберите полный и правильный ответ.
  • 1) изучение рынка, формулировка физически измеряемых показателей продукции, квалиметрический расчет интегрального показателя конкурентоспособности;
  • 2) изучение рынка, выбор физически измеряемых показателей продукции, квалиметрический расчет интегрального показателя конкурентоспособности, формулировка требований к продукции и определение перечня показателей качества;
  • 3) изучение рынка, формулировка физически измеряемых показателей продукции, квалиметрический расчет интегрального показателя конкурентоспособности, оценка соотношения стоимости продукции и ее качества;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 15. Каким из предложенных требований не должна соответствовать качественная продукция?
  • 1) удовлетворять требованиям потребителя;
  • 2) отвечать требованиям общества;
  • 3) иметь конкурентоспособную цену;
  • 4) являться экономически выгодной;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 16. Конкурентоспособность — это:
  • 1) способность продукции соответствовать сложившимся требованиям рынка на данный период;
  • 2) способность продукции конкурировать с продукцией того же вида других производителей;
  • 3) способность продукции удовлетворять требования пользователей;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 17. Какое из предложенных ниже определений наиболее полно отражает понятие продукт? Продукт — это результат:
  • 1) умственной деятельности;
  • 2) производственного процесса;
  • 3) деятельности или процесса;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 18. Что такое потребность?
  • 1) неудовлетворенное требование потребителя к характеристикам качества объекта, которые нужны для его нормальной жизнедеятельности;
  • 2) неудовлетворенное требование потребителя к стоимости объекта, который нужен для его нормальной жизнедеятельности;
  • 3) все вышеперечисленное;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 19. Продукция считается качественной, если она:
  • 1) отвечает четко определенным потребностям, области применения и назначения;
  • 2) удовлетворяет требованиям потребителя и общества;
  • 3) соответствует применяемым стандартам и техническим условиям;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 20. Задача оценки и измерения качества продукции обычно решается в несколько этапов. Укажите, какой из приведенных ниже вариантов наиболее полно характеризует последовательность решения этой задачи.
  • 1) представление качества в виде совокупности отдельных показателей качества;
  • 2) измерение отдельных единичных показателей;
  • 3) построение обобщенной модели качества в виде функциональной или математической модели, которая зависит от величины отдельных показателей качества и уравнений связи между ними;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 21. Какое из нижеприведенных определений наиболее полно поясняет термин долговечность? Долговечность — это свойство продукции:
  • 1) сохранять работоспособность до наступления предельного состояния при установленной системе технического обслуживания и ремонтов;
  • 2) характеризующее его приспособленность предупреждать и обнаруживать причины повреждений и устранять их путем проведения ремонта и технического обслуживания;
  • 3) сохранять, исправлять или поддерживать работоспособное состояние в течение периода хранения, транспортировки и после них;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 22. Какое из нижеприведенных определений наиболее полно поясняет термин изучение рынка?
  • 1) сбор данных о видах продукции, конкурентах и запросах потребителя;
  • 2) сбор данных о видах продукции, методах и технологии производства, состоянии кадров и конкурентах, с учетом специфики данной территории;
  • 3) получение экономической, технической и эстетической информации о состоянии рынка;
  • 4) получение сведений об уровне удовлетворения потребностей рынка, субъектах, действующих на нем, и перспективах его развития;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 23. Выберите правильный вариант определения. Цена продукции — это:
  • 1) ее себестоимость;
  • 2) денежное выражение прибыли от продажи продукции;
  • 3) денежное выражение полной стоимости продукции для потребителя;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 24. Из предложенных вариантов выберите правильное и полное определение производственных ресурсов.
  • 1) персонал, средства обслуживания, технологии и методология;
  • 2) оборудование, персонал, методология и продукты обслуживания: сырье и комплектующие;
  • 3) продукты обслуживания, средства обслуживания, персонал и оборудование;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 25. Какое из определений является правильным? Качество продукции — это совокупность:
  • 1) взаимосвязанных ресурсов и деятельности, которая преобразует входящие элементы в выходящие;
  • 2) свойств продукции, обусловливающая ее пригодность удовлетворять определенные потребности в соответствии с ее назначением;
  • 3) методологий и средств, используемая для подготовки и обоснования решений по сложным проблемам;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 26. Показатель удовлетворенности потребителя определяется как отношение:
  • 1) стоимости продукции к ее ценности;
  • 2) ценности продукции к ее стоимости;
  • 3) стоимости продукции к стоимости ее лучшего аналога;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 27. Какие из приведенных показателей включаются в обобщенный показатель надежность продукции?
  • 1) безотказность и долговечность;
  • 2) ремонтопригодность;
  • 3) сохраняемость;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 28. Закончите определение. Единица промышленной продукции в специальной упаковке, количество которой исчисляется с помощью непрерывных величин, — это:
  • 1) специальная продукция;
  • 2) изделие;
  • 3) расходное изделие;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 29. Ценность продукции (объекта) — это:
  • 1) денежное выражение прибыли от реализации продукции;
  • 2) денежное выражение полной стоимости продукции для потребителя;
  • 3) характеристика, которая показывает, насколько реальные показатели качества объекта соответствуют реальным потребностям потребителей;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 30. Что из перечисленного является определением термина изделие?
  • 1) результат деятельности или процесса;
  • 2) единица промышленной продукции в специальной упаковке, количество которой исчисляется при помощи непрерывных величин;
  • 3) единица промышленной продукции, количество которой исчисляется в экземплярах;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 31. От каких факторов зависит ценность продукции?
  • 1) от объективных характеристик продукции;
  • 2) от субъективных предпочтений потребителя;
  • 3) от вышеперечисленных;
  • 4) от объективных характеристик окружающей среды;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 32. Что такое квазипростое свойство применительно к дереву свойств продукции?
  • 1) любое обобщенное свойство, которое может делиться на более мелкие;
  • 2) простое свойство, которое нельзя разделить на составные части;
  • 3) комплексное свойство, на котором заканчивается построение дерева из соображений удобства;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 33. Какое из нижеперечисленных понятий соответствует определению: «Количественная характеристика одного или нескольких свойств объекта, которая составляет его качества применительно к определенным условиям»?
  • 1) свойство продукции; 4) критерий эффективности;
  • 2) качество продукции; 5) нет правильного ответа.
  • 3) показатель качества;
  • 34. Какой из нижеперечисленных методов не пригоден для определения показателей качества продукции?
  • 1) экспериментальный; 4) регистрационный;
  • 2) расчетный; 5) нет правильного ответа.
  • 3) экспертный;
  • 35. Какой из нижеперечисленных показателей качества относится к группе эстетических показателей?
  • 1) трудоемкость; 4) патентная защита;
  • 2) целостность композиции; 5) нет правильного ответа.
  • 3) технологическая себестоимость;
  • 36. Какое из нижеперечисленных определений наиболее полно поясняет термин надежность?
  • 1) свойство объекта сохранять работоспособность до наступления предельного состояния при установленной системе технического обслуживания и ремонта;
  • 2) свойство продукции сохранять во времени в установленных пределах значения всех параметров, характеризующих способность выполнять требуемые функции в заданных режимах и условиях применения, технического обслуживания, ремонтов, хранения и транспортировки;
  • 3) неудовлетворенное требование к стоимости объекта;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 37. При измерениях каких из перечисленных показателей используют органы чувств экспертов?
  • 1) эргономические; 4) экономические;
  • 2) органолептические; 5) патентной чистоты;
  • 3) конструктивные; 6) нет правильного ответа.
  • 38. Что из перечисленного не относится к этапам жизненного цикла продукции?
  • 1) маркетинг и изучение рынка; 4) утилизация продукции;
  • 2) закупка комплектующих; 5) нет правильного ответа.
  • 3) проектирование продукции;
  • 39. Соответствие (несоответствие) между потребностью потребителя и реальными показателями качества объекта отражается с помощью понятия:
  • 1) конкурентоспособность объекта; 4) стоимость объекта;
  • 2) ценность объекта; 5) нет правильного ответа.
  • 3) уровень качества;
  • 40. Какие из перечисленных показателей характеризуют свойства продукции с точки зрения рациональности формы и целостности композиции?
  • 1) показатели технологичности; 4) экономический показатель;
  • 2) эргономические показатели; 5) нет правильного ответа.
  • 3) эстетические показатели;
  • 41. Какой из приведенных методов позволяет определить физически измеряемый показатель качества продукции, не требующий косвенных измерений?
  • 1) регистрационный; 4) экспериментальный;
  • 2) расчетный; 5) нет правильного ответа.
  • 3) экспертный;
  • 42. Какой показатель качества продукции является обобщенным для следующей группы показателей: безотказность, ремонтопригодность, долговечность, сохраняемость?
  • 1) экономичность; 4) транспортабельность;
  • 2) надежность; 5) нет правильного ответа.
  • 3) технологичность;
  • 43. Какая из процедур не является составной частью системного подхода?
  • 1) детализация; 4) экспроприация;
  • 2) систематизация; 5) нет правильного ответа.
  • 3) обобщение;
  • 44. Какой из перечисленных этапов не входит в жизненный цикл продукции?
  • 1) проверка и выходной контроль;
  • 2) закупка комплектующих;
  • 3) техническая помощь и обслуживание;
  • 4) упаковка и хранение;
  • 5) утилизация;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 45. Какому понятию соответствует данное определение: «... — многосторонняя характеристика, которая отражает общественную значимость, степень сложности или квалификацию, степень ответственности, степень напряженности и тяжести»?
  • 1) качество труда; 4) качество обслуживания;
  • 2) качество продукции; 5) нет правильного ответа.
  • 3) конкурентоспособность;
  • 46. Какой из нижеперечисленных методов применяется для определения показателей качества продукции?
  • 1) расчетный; 4) все вышеперечисленное;
  • 2) экспериментальный; 5) нет правильного ответа.
  • 3) экспертный;
  • 47. Показатель средний срок службы продукции входит в состав обобщенного показателя:
  • 1) сохраняемость; 4) ремонтопригодность;
  • 2) долговечность; 5) нет правильного ответа.
  • 3) безотказность;
  • 48. Что из нижеперечисленного является недостатком системы показателей, основанной на дереве свойств качества?
  • 1) определенная субъективность системы;
  • 2) зависимость от эрудиции и образования лица, которое формирует на каждом уровне критерии разбиения;
  • 3) индивидуальность свойств и показателей качества, которое требует самостоятельных и точных определений;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 49. С помощью показателя ремонтопригодность характеризуют:
  • 1) свойство продукции непрерывно сохранять до начала эксплуатации заданные показатели качества;
  • 2) свойство продукции сохранять работоспособность до наступления предельного состояния при установленной системе технического обслуживания;
  • 3) свойство продукции, заключающееся в приспособленности к предупреждению отказов и повреждений, а также выявлению их причин и устранению последствий;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 50. Сходным в квалиметрии и системном анализе является:
  • 1) общность подхода к рассмотрению объекта как некоторого сложного целого;
  • 2) сочетание формальных и неформальных методов исследования, необходимость решения многокритериальных задач;
  • 3) использование иерархических структур и систем;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 51. Какое свойство (или свойства) характеризует показатель безотказность? Укажите наиболее полный и правильный ответ:
  • 1) свойство непрерывно сохранять работоспособность в течение определенного времени работы или некоторого периода времени хранения или транспортировки;
  • 2) свойство продукции сохранять работоспособность до наступления предельного состояния при установленной системе технического обслуживания и ремонта;
  • 3) свойство продукции непрерывно сохранять работоспособность до наступления отказа;
  • 4) нет полного правильного ответа.
  • 52. Показатель устойчивость к внешним воздействиям характеризует:
  • 1) свойство продукции с точки зрения безопасности для жизни и здоровья обслуживающего персонала;
  • 2) свойство продукции с точки зрения уровня вредных воздействий, возникающих при эксплуатации или потреблении продукции;
  • 3) свойство продукции с точки зрения ее способности сохранять свойства и показатели качества при воздействии на нее сопрягаемых объектов и окружающей среды;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 53. Система показателей качества представляет собой:
  • 1) совокупность правил классификационного отбора и группирования множества показателей;
  • 2) анализ рассматриваемого объекта как некоего сложного целого;
  • 3) сочетание формальных и неформальных методов исследования;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 54. Измерения называются органолептическими, если при оценке показателя качества используется(ются):
  • 1) опыт зарубежных экспертов;
  • 2) интуиция и опыт эксперта;
  • 3) органы чувств человека (эксперта);
  • 4) нет правильного ответа.
  • 55. Какие из перечисленных показателей характеризуют свойства продукции с точки зрения информационной выразительности и совершенства производственного исполнения продукции?
  • 1) показатели технологичности; 4) экономический показатель;
  • 2) эргономические показатели; 5) нет правильного ответа.
  • 3) эстетические показатели;
  • 56. Процедура разделения дерева свойств (показателей) качества объекта при его построении продолжается:
  • 1) пока свойства дерева не будут толковаться однозначно;
  • 2) пока качество не будет представлено в виде полной совокупности простых свойств;
  • 3) пока входящие в группу квазипростые свойства между собой не будут независимы;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 57. Высота дерева свойств (показателей) качества продукции определяется:
  • 1) количеством более простых свойств, на которые делится сложное;
  • 2) числом точек, где происходит ветвление дерева;
  • 3) количеством простых свойств;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 58. Какое свойство называется квазипростым?
  • 1) простое свойство, которое не поддается физическим измерениям;
  • 2) сложное свойство, которое нельзя разделить на более простые;
  • 3) сложное свойство, которое нецелесообразно разделять на более простые;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 59. Что такое полное дерево показателей (свойств) продукции?
  • 1) разложенное удобным для пользователя способом;
  • 2) разложенное до квазипростых свойств;
  • 3) разложенное до простых свойств;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 60. Что характеризуют экологические показатели качества продукции?
  • 1) влияние окружающей среды на продукцию;
  • 2) влияние продукции на окружающую среду;
  • 3) взаимное влияние продукции и окружающей среды;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 61. Показатель экономический эффект характеризует:
  • 1) экономию всех производственных ресурсов, которые получает народное хозяйство (производитель, потребитель) в результате производства и (или) использования продукции;
  • 2) экономию материалов, капитальных вложений, которые получает народное хозяйство (производитель, потребитель) в результате производства и (или) использования продукции;
  • 3) экономию живого труда и средств труда, которые получает народное хозяйство (производитель, потребитель) в результате производства и (или) использования продукции;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 62. Метод измерения показателя качества, при котором значение показателя вычисляют по значениям других, физически измеряемых показателей, — это:
  • 1) экспертный метод; 4) экспериментальный метод;
  • 2) регистрационный метод; 5) нет правильного ответа.
  • 3) расчетный метод;
  • 63. Совокупность методологий и средств, которые используются для подготовки и принятия решения по сложным проблемам технического характера, — это:
  • 1) системный подход; 4) квалиметрия;
  • 2) система качества; 5) нет правильного ответа.
  • 3) системология;
  • 64. Какой из перечисленных показателей характеризует степень защищенности обслуживающего персонала, а также окружающих и сопрягаемых объектов при функционировании конкретного типа продукции?
  • 1) показатель безотказности; 4) показатель безопасности;
  • 2) показатель сохраняемости; 5) нет правильного ответа.
  • 3) показатель ремонтопригодности;
  • 65. Составные части продукции, которые соответствуют стандарту предприятия или применяются в двух разных типах продукции предприятия, называются:
  • 1) унифицированные; 3) оригинальные;
  • 2) стандартизованные; 4) нет правильного ответа.
  • 66. Система качества — это совокупность организационной структуры, ответственности, процедур и ресурсов, направленных на:
  • 1) планирование повышения качества;
  • 2) внедрение административного управления качеством;
  • 3) анализ качества продукции;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 67. К видам системного анализа, классифицируемым по характеру деятельности, не относится:
  • 1) экономический анализ; 4) функциональный анализ;
  • 2) технический анализ; 5) нет правильного ответа.
  • 3) комбинированный анализ;
  • 68. Какой из перечисленных видов синтеза не предполагает изменения структуры построения системы?
  • 1) параметрический; 3) синтез через анализ;
  • 2) структурный; 4) нет правильного ответа.
  • 69. Что из нижеперечисленного не относится к комплексному показателю сохраняемость продукции?
  • 1) средний срок сохраняемости;
  • 2) гарантированный срок сохраняемости;
  • 3) гамма-процентный срок сохраняемости;
  • 4) коэффициент сохраняемости;
  • 5) все вышеперечисленное;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 70. Метод определения какого-либо показателя качества продукции, производимый по значениям других, физически измеряемых показателей, называется:
  • 1) расчетный; 2) экспериментальный;
  • 3) экспертный; 4) нет правильного ответа.
  • 71. Способ синтеза системы, при котором оптимизируют ее качество за счет наилучшего сочетания параметров и связей элементов системы, не нарушая ее структуры, называется:
  • 1) структурный синтез; 3) параметрический синтез;
  • 2) синтез через анализ; 4) нет правильного ответа.
  • 72. Какое из нижеперечисленных понятий соответствует определению: «... — представляет собой правила классификации, отбора и группирования множества показателей качества продукции в зависимости от их роли на том или ином этапе жизненного цикла»?
  • 1) система качества продукции;
  • 2) система показателей качества;
  • 3) система планирования качества;
  • 4) система управления качеством;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 73. Свойство продукции сохранять, исправлять и поддерживать работоспособное состояние в течение периода хранения, транспортировки и после них — это:
  • 1) долговечность; 3) сохраняемость;
  • 2) безотказность; 4) нет правильного ответа.
  • 74. Совокупность способов и правил, наиболее целесообразных для выполнения какой-либо работы, — это:
  • 1) квалиметрия; 4) все вышеперечисленное;
  • 2) регламент; 5) нет правильного ответа.
  • 3) инструкция;
  • 75. Какой из перечисленных показателей относится к обобщенному показателю безотказность продукции?
  • 1) среднее время восстановления;
  • 2) интенсивность отказа;
  • 3) гарантированный срок сохраняемости;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 76. Понятие система качества — это:
  • 1) совокупность процедур, направленных на внедрение административного управления качеством;
  • 2) совокупность организационной структуры, ответственности, процедур, ресурсов, направленных на внедрение административного управления качеством;
  • 3) совокупность процедур и ресурсов, направленных на внедрение системы менеджмента качества на предприятии;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 77. Деятельность, которая устанавливает цели и требования к качеству и применению элементов системы качества, — это:
  • 1) управление качеством; 3) анализ качества;
  • 2) планирование качества; 4) нет правильного ответа.
  • 78. Вероятность восстановления — это вероятность того, что:
  • 1) продукцию в принципе можно восстановить после выхода из строя;
  • 2) продукция будет работать даже после нескольких ремонтов;
  • 3) продукция будет восстановлена через определенное время после выхода из строя;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 79. Как изменится коэффициент применяемости покупных изделий, если увеличить общее число изделий в два раза?
  • 1) увеличится в два раза; 3) останется неизменным;
  • 2) уменьшится в два раза; 4) нет правильного ответа.
  • 80. Какой из приведенных показателей нельзя отнести к показателям технологичности?
  • 1) трудоемкость изготовления продукции;
  • 2) коэффициент использования материалов;
  • 3) срок службы до списания;
  • 4) удельная трудоемкость.
  • 81. Какие свойства объекта (продукции) отражают гигиенические показатели качества?
  • 1) влияние окружающей среды на эффективность деятельности человека;
  • 2) степень соответствия продукции и ее элементов эргономическим возможностям оператора в рабочей зоне;
  • 3) степень соответствия изделия способностям оператора воспринимать и передавать информацию, в том числе зрительную, слуховую;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 82. Каким требованиям должны удовлетворять свойства объекта, объединяемые в одну группу, при построении дерева свойств качества?
  • 1) должны быть независимы между собой;
  • 2) должны отражать разные стороны сложного свойства;
  • 3) должны однозначно толковаться;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 83. Какое из нижеприведенных определений наиболее полно поясняет термин дерево показателей (свойств) качества?
  • 1) определенная совокупность свойств качества;
  • 2) определенная совокупность свойств качества, изображенная графически;
  • 3) иерархически упорядоченная совокупность свойств качества, изображенная графически;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 84. Какие из приведенных ниже факторов определяют состав свойств, выбираемых для оценки качества продукции?
  • 1) цель оценки качества;
  • 2) условия использования продукции;
  • 3) условия создания и использования продукции;
  • 4) цель оценки качества и условия использования продукции;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 85. Экономическая эффективность — это:
  • 1) относительная величина экономического эффекта;
  • 2) суммарная экономия всех производственных ресурсов, включая экономию живого труда, материалов, капиталовложений;
  • 3) относительная экономия ресурсов по отношению к каким-либо затратам;
  • 4) относительная величина экономического эффекта по отношению к каким-либо затратам;
  • 5) нет правильного ответа.

А.2. Тест-вопросы к главам 3, 4

  • 1. Частная математическая модель уровня качества продукции — это модель, которая учитывает:
  • 1) несколько показателей продукции;
  • 2) только один показатель;
  • 3) несколько показателей конкретного вида продукции;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 2. В чем состоит отличие между стандартизованными и унифицированными изделиями?
  • 1) стандартизованными считаются те изделия, которые выпускаются по государственным стандартам, унифицированными — те, которые изготавливаются по стандарту предприятия;
  • 2) стандартизованные — это изделия, изготавливаемые по стандарту предприятия, унифицированные — по государственным стандартам;
  • 3) различие определяется только числом изделий: если много — унифицированные, мало — стандартизованные;
  • 4) различие определяется только числом изделий: если много — стандартизованные, мало — унифицированные.
  • 3. Обобщенный уровень качества с учетом его физически не измеряемых и физически измеряемых свойств (для последних известны численные показатели) рассчитывают следующим образом:
  • 1) нефизические показатели рассчитывают по шкале Саати, а физические показатели приводят к этой шкале искусственным путем;
  • 2) физические показатели рассчитывают по шкале Саати, а нефизические показатели приводят к этой шкале искусственным путем;
  • 3) физические и нефизические показатели рассчитывают по шкале Саати;
  • 4) оценки нефизических показателей определяют с помощью шкалы Саати, а оценки физических показателей — нормированием относительно базовых показателей;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 4. С помощью какой из измерительных шкал можно задать только эквивалентность свойств объекта?
  • 1) шкала наименований; 4) шкала отношений;
  • 2) шкала интервалов; 5) нет правильного ответа.
  • 3) шкала порядка;
  • 5. Для решения каких из перечисленных задач непригоден метод групповой экспертизы продукции?
  • 1) задача оценки физически не измеряемых показателей качества;
  • 2) задача оценки физически измеряемых показателей;
  • 3) расчет коэффициентов весомости единичных показателей качества;
  • 4) все вышеперечисленные задачи;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 6. Какой из приведенных критериев математической модели характеризует ее универсальность и возможность использования для разных видов продукции?
  • 1) гибкость; 4) улучшаемость;
  • 2) одинаковость; 5) нет правильного ответа.
  • 3) монотонность;
  • 7. Комплексная оценка уровня качества представляет собой:
  • 1) безразмерное скалярное число, которое является многомерной функцией только оценок единичных показателей;
  • 2) безразмерное скалярное число, которое является многомерной функцией только коэффициентов весомости единичных показателей друг относительно друга;
  • 3) безразмерное комплексное число, которое является многомерной функцией как оценок единичных показателей, так и коэффициентов весомости единичных показателей друг относительно друга;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 8. Уровень качества продукции конкретного вида — это:
  • 1) характеристика качества продукции, которая основана на совместном учете всей совокупности показателей ее качества;
  • 2) некоторый безразмерный коэффициент, который зависит от определяющего единичного показателя;
  • 3) безразмерный коэффициент, который характеризует некоторый базовый образец продукции, являющийся лучшим в рассматриваемой группе продукции;
  • 4) некоторый безразмерный коэффициент, который является функцией от ее единичных показателей и от их отношений к показателям базового образца;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 9. Экспертные оценки для оценки качества продукции используют в тех случаях, когда:
  • 1) отсутствует математическая модель качества продукции;
  • 2) требуется представить обобщенную совокупность оценок единичных показателей;
  • 3) известна математическая модель уровня качества, но в этой модели фигурируют оценки физически не измеряемых свойств;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 10. К какому из перечисленных типов шкал относится шкала летоисчисления?
  • 1) шкала наименований; 4) шкала отношений;
  • 2) шкала порядка; 5) нет правильного ответа.
  • 3) интервальная шкала;
  • 11. Какая из перечисленных типов математических моделей не относится к многокритериальным математическим моделям?
  • 1) частная; 3) интегральная;
  • 2) универсальная; 4) нет правильного ответа.
  • 12. Какое из перечисленных определений не употребляется совместно с термином «уровень качества»?
  • 1) технический; 4) эргономический;
  • 2) обобщенный; 5) нет правильного ответа.
  • 3) технико-экономический;
  • 13. Какая из перечисленных шкал не применяется для оценки качества продукции?
  • 1) шкала наименований; 4) шкала отношений;
  • 2) шкала порядка; 5) нет правильного ответа.
  • 3) шкала интервалов;
  • 14. К какому из перечисленных типов шкал относится шкала измерения температуры в градусах Цельсия?
  • 1) шкала наименований; 4) шкала отношений;
  • 2) шкала порядка; 5) нет правильного ответа.
  • 3) интервальная шкала;
  • 15. Шкала «годен/негоден» является частным случаем шкалы:
  • 1) интервалов; 3) порядка;
  • 2) наименований; 4) нет правильного ответа.
  • 16. Какая из приведенных шкал является наиболее информативной при сравнении качества отдельных видов продукции?
  • 1) шкала наименований; 3) шкала интервалов;
  • 2) шкала порядка; 4) нет правильного ответа.
  • 17. При использовании какой из нижеперечисленных шкал можно установить качественно отношения (больше, меньше, равно) и определить расстояние между любыми точками шкалы?
  • 1) шкала порядка;
  • 2) шкала наименований;
  • 3) шкала отношений;
  • 4) нет полного и правильного ответа.
  • 18. Экспертно-статистические методы расчета уровня качества целесообразно использовать в случае, если:
  • 1) группа продукции, для которой необходимо определить уровень качества, небольшая;
  • 2) необходимо точно определить уровень качества продукции, но группа продукции большая, а количество и время работы экспертов ограничено;
  • 3) группа продукции большая, а показатели физически измеряемы;
  • 4) совместно варианты 1 и 3;
  • 5) совместно варианты 2 и 3;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 19. Какие из приведенных величин могут быть измерены экспериментальным путем?
  • 1) комплексный уровень качества продукции;
  • 2) квазипростое свойство качества продукции;
  • 3) коэффициент весомости единичного показателя качества;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 20. При использовании какой из нижеперечисленных шкал можно установить качественно отношения (больше, меньше, равно) и определить отношение расстояний между любыми точками шкалы?
  • 1) шкала порядка; 3) шкала интервалов;
  • 2) шкала наименований; 4) нет правильного ответа.
  • 21. Что из приведенного не используют в качестве критерия выбора математической модели?
  • 1) оперативность; 4) трудоемкость;
  • 2) улучшаемость; 5) нет правильного ответа.
  • 3) одинаковость;
  • 22. Какое из нижеприведенных определений наиболее полно поясняет понятие уровень качества продукции?
  • 1) относительная характеристика продукции, которая основана на сравнении совокупности показателей ее качества с совокупностью базовых показателей, характеризующих некоторый базовый образец продукции;
  • 2) совокупность свойств и мера полезности продукции, которая определяет ее способность удовлетворять личные и общественные потребности;
  • 3) совокупность технических показателей (характеристик) и экономических показателей, отражающих спрос, потребление и динамичность рынка, и требований общества;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 23. Что характерно для шкалы порядка?
  • 1) по этой шкале можно определить, что свойства одного объекта выражены в определенное число раз сильнее (слабее) по сравнению со свойствами другого;
  • 2) в этой шкале известно расстояние между любыми точками, но неизвестна нулевая точка и единица измерения;
  • 3) символы шкалы используются только для классификации оцениваемого объекта;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 24. Какое из приведенных дополняющих определений не применимо к термину уровень качества продукции?
  • 1) технический; 4) обобщенный;
  • 2) экономический; 5) нет правильного ответа.
  • 3) технико-экономический;
  • 25. Какой из приведенных критериев характеризует критичность математической модели к изменению значений отдельных показателей качества?
  • 1) трудоемкость; 4) гибкость;
  • 2) оперативность; 5) нет правильного ответа.
  • 3) чувствительность;
  • 26. Числа или символы какой шкалы используются для классификации оцениваемых объектов?
  • 1) шкала порядка; 4) шкала наименований;
  • 2) шкала рангов; 5) нет правильного ответа.
  • 3) шкала отношений;
  • 27. Выберите наиболее полное определение, характеризующее уровень качества продукции.
  • 1) относительная характеристика продукции, которая основана на сравнении совокупности ее единичных показателей качества с совокупностью базовых показателей;
  • 2) относительная характеристика продукции, которая характеризует отличие данного вида продукции от других и ее конкурентоспособность;
  • 3) относительная характеристика, которая приписывается данному виду продукции посредством анализа ее показателей с точки зрения удовлетворения потребностей потребителей;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 28. Коэффициент конкордации характеризует:
  • 1) весомость единичных показателей качества;
  • 2) ранг продукции в ряду других типов;
  • 3) относительный уровень качества продукции в ряду аналогичных типов;
  • 4) согласованность мнений экспертов при ранжировании группы продукции;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 29. Закончите определение. Уровень качества — это безразмерный коэффициент, равный значению некоторой функции, которая учитывает:
  • 1) единичные показатели качества продукции и их весомость;
  • 2) единичные показатели базового образца и их весомость;
  • 3) все вышеперечисленное;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 30. Какой метод применяют при расчете оценок физически не измеряемых показателей качества?
  • 1) метод прямых измерений;
  • 2) метод косвенных измерений;
  • 3) метод групповых экспертных оценок;
  • 4) все вышеперечисленные методы;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 31. Какая из функций, предложенных ниже, может быть использована для расчета оценки комплексного уровня качества, если известны оценки единичных показателей качества продукции?
  • 1) средневзвешенная арифметическая;
  • 2) средневзвешенная геометрическая;
  • 4) все вышеперечисленные;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 32. По каким критериям осуществляется выбор математической модели для расчета уровня качества продукции? Укажите наиболее полный и правильный ответ.
  • 1) нетрудоемкость, оперативность, улучшаемость, количественность, одинаковость;
  • 2) гибкость, единственность, воспроизводимость, чувствительность, монотонность;
  • 3) точность, нормированность, сохраняемость;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 33. При увеличении числа оцениваемых продуктов погрешность определения комплексного уровня качества продукции с помощью математической модели:
  • 1) увеличивается; 3) уменьшается;
  • 2) не изменяется; 4) нет правильного ответа.
  • 34. Какая шкала позволяет определить, во сколько раз отличаются одноименные свойства сравниваемых объектов?
  • 1) шкала наименований; 4) шкала отношений;
  • 2) шкала порядка; 5) нет правильного ответа.
  • 3) шкала интервалов;
  • 35. По какой из приведенных шкал можно судить о том, в каком соотношении находятся свойства объектов (больше, меньше, равно)?
  • 1) шкала интервалов; 4) все вышеперечисленное;
  • 2) шкала порядка; 5) нет правильного ответа.
  • 3) шкала отношений;
  • 36. Эквивалентность видов продукции можно определить с помощью:
  • 1) шкалы наименований; 4) шкалы отношений;
  • 2) шкалы порядка; 5) все вышеперечисленное;
  • 3) интервальной шкалы; 6) нет правильного ответа.
  • 37. Если продукция А лучше продукции В, а продукция С не уступает по качеству продукции Б, то по качеству продукты А и С соотносятся следующим образом:
  • 1) А = С (одинаковы по качеству); 4) все вышеперечисленное;
  • 2) А < С (А хуже С); 5) нет правильного ответа.
  • 3) А > С (А лучше С);
  • 38. К какому из типов оценочных шкал можно отнести следующее определение: «Интервальная шкала с фиксированной нулевой точкой. Отношение любых двух точек шкалы не зависит от оценочной единицы»?
  • 1) шкала порядка; 4) шкала наименований;
  • 2) шкала отношений; 5) нет правильного ответа.
  • 3) шкала интервалов;
  • 39. При увеличении числа оцениваемых продуктов погрешность определения комплексного уровня качества продукции с помощью групповой экспертизы:
  • 1) увеличивается; 3) уменьшается;
  • 2) не изменяется; 4) нет правильного ответа.
  • 40. Интегральная согласованность оценок группы экспертов при ранжировании показателей качества и типов продукции определяется показателем (критерием):
  • 1) среднеквадратическое отклонение;
  • 2) коэффициент вариации;
  • 3) коэффициент ранговой корреляции;
  • 4) коэффициент конкордации;
  • 5) правило Парето;
  • 6) все вышеперечисленное;
  • 7) нет правильного ответа.
  • 41. Для сравнительной оценки физически не измеряемых свойств любых объектов всегда можно использовать шкалу:
  • 1) наименований; 4) отношений;
  • 2) рангов; 5) все вышеперечисленное;
  • 3) интервалов; 6) нет правильного ответа.
  • 42. Однокритериальные математические модели в зависимости от типа применяемого показателя делятся на:
  • 1) экономические и функциональные;
  • 2) частные и универсальные;
  • 3) функциональные и интегральные;
  • 4) экономические и интегральные;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 43. Какой из нижеперечисленных критериев выбора метода расчета комплексного уровня качества продукции характеризует критичность метода к изменению значений отдельных показателей?
  • 1) гибкость; 4) улучшаемость;
  • 2) чувствительность; 5) нет правильного ответа.
  • 3) единственность;
  • 44. Базовый образец продукции не может быть:
  • 1) конкретным среди других подобных видов продукции;
  • 2) типичным со средними показателями в группе подобных видов продукции;
  • 3) гипотетическим с наилучшими мировыми показателями;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 45. Дерево свойств качества продукции, у которого на последних ярусах используются квазипростые свойства, называется:
  • 1) урезанное; 4) усеченное;
  • 2) квазипростое; 5) нет правильного ответа.
  • 3) неполноценное;
  • 46. Для какой из нижеперечисленных шкал характерно, что числа (или символы) шкалы используются только для классификации (различения) оцениваемых объектов?
  • 1) шкала наименований; 4) шкала отношений;
  • 2) шкала порядка; 5) нет правильного ответа.
  • 3) шкала интервалов;
  • 47. Известны расстояния между любыми точками на шкале, но неизвестны нулевая точка и единица измерения в шкале:
  • 1) наименований; 4) отношений;
  • 2) порядка; 5) нет правильного ответа.
  • 3) интервалов;
  • 48. Для оценки качества продукции прибегают к групповой экспертизе:
  • 1) если отсутствует формальная математическая модель оценки качества продукции;
  • 2) если имеется математическая модель, но в этой модели фигурируют оценки физически не измеряемых свойств;
  • 3) все вышеперечисленное;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 49. Относительная важность единичного показателя качества среди других единичных показателей определяется величиной коэффициента:
  • 1) ранговой корреляции; 4) значимости (весомости);
  • 2) конкордации; 5) трудоемкости;
  • 3) предпочтения; 6) нет правильного ответа.
  • 50. Какой из основных этапов завершает построение математической модели по экспертно-статистическому методу?
  • 1) первичная обработка экспертных данных;
  • 2) выбор математической модели и определение ее параметров;
  • 3) проверка согласованности параметров математической модели;
  • 4) нет полного правильного ответа.
  • 51. При значении коэффициента конкордации W> 0,5 согласованность мнений экспертов считается:
  • 1) отличной; 4) плохой;
  • 2) хорошей; 5) нет правильного ответа.
  • 3) удовлетворительной;
  • 52. При экспертизе качества изделия вероятность появления грубых ошибок увеличится, если:
  • 1) увеличить число экспертов;
  • 2) уменьшить число экспертов;
  • 3) число экспертов оставить без изменения, а увеличить число образцов оцениваемой продукции;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 53. Что необходимо предпринять при сравнении видов продукции, если не выполняются правила абсолютного предпочтения?
  • 1) сократить число анализируемых показателей качества;
  • 2) увеличить число показателей качества;
  • 3) определить относительную важность показателей;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 54. Какой из перечисленных ниже методов оценки уровня качества является наиболее точным?
  • 1) решение принимает один эксперт, который по группе единичных показателей оценивает комплексное качество продукции;
  • 2) в качестве главного показателя выбирается экономический, а на остальные накладывается вето;
  • 3) используется группа экспертов, свойства всех показателей учитываются одновременно, строится математическая модель, усредняются результаты расчета;
  • 4) метод опосредованной оценки уровня качества по результатам поэкспертного ранжирования квалифицированными экспертами;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 55. Какое из нижеприведенных определений наиболее полно поясняет термин уровень качества?
  • 1) совокупность показателей надежности и эргономичности;
  • 2) относительная характеристика продукции, основанная на сравнении совокупности ее единичных показателей качества с соответствующей совокупностью базовых показателей;
  • 3) комплексная характеристика, показывающая, насколько свойства продукции отвечают требованиям нормативных документов на данную продукцию;
  • 4) совокупность показателей качества, отражающая способность продукции конкурировать на рынке с продукцией, производимой другими предприятиями;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 56. Что такое базовый образец? Выберите наиболее полный и правильный ответ.
  • 1) совокупность реально достижимых значений простых показателей качества определенного вида продукции, которая принята для сравнения и отражения в среднем потребности определенной группы потребителей;
  • 2) деятельность или процесс, продукция, организация или отдельное лицо, а также любая комбинация из них, которые приняты для сравнения;
  • 3) физический образец, обладающий лучшими мировыми показателями качества и принятый для сравнения;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 57. Не может использоваться в качестве базового образца продукции:
  • 1) образец, отраженный в отраслевом стандарте на этот тип продукции;
  • 2) планируемый или перспективный вариант этого типа продукции;
  • 3) конкретное изделие, аналог;
  • 4) совместно варианты 2 и 3;
  • 5) все вышеперечисленное;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 58. Какая из нижеперечисленных шкал не применяется для определения коэффициентов попарного предпочтения единичных показателей качества друг с другом?
  • 1) шкала порядка; 4) шкала баллов;
  • 2) дихотомическая шкала; 5) нет правильного ответа.
  • 3) многоуровневая шкала;
  • 59. Шкала оценки видов продукции, в которой каждому виду ставится в соответствие одно из чисел, называется:
  • 1) дихотомическая шкала; 4) шкала предпочтений;
  • 2) шкала порядка; 5) все вышеперечисленное;
  • 3) 3-уровневая шкала; 6) нет правильного ответа.
  • 60. Метод расчета уровня качества продукции, который основывается только на учете субъективных экспертных оценок, называется:
  • 1) формализованным; 3) экспертно-статистическим;
  • 2) эвристическим; 4) нет правильного ответа.
  • 61. При значении коэффициента конкордации W = 0 согласованность экспертов оценивается как:
  • 1) полный разброс мнений;
  • 2) полная согласованность мнений;
  • 3) плохая согласованность мнений;
  • 4) удовлетворительная согласованность мнений;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 62. Показатель случайной согласованности предпочтений эксперта зависит от:
  • 1) величины индекса согласованности;
  • 2) размера матрицы попарных предпочтений показателей (или видов) продукции;
  • 3) вида выбранной математической модели уровня качества;
  • 4) всего вышеперечисленного;
  • 5) нет правильного ответа.

А.З. Тест-вопросы к главам 5-7

  • 1. Правило абсолютного предпочтения Парето оказывается бессильным, если:
  • 1) все единичные показатели /-го продукта лучше, чем /-го;
  • 2) часть единичных показателей /-го продукта лучше, чем /-го;
  • 3) все единичные показатели /-го продукта хуже, чем /-го;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 2. Процедура ранжирования соответствует измерению по шкале:
  • 1) порядка; 3) наименований;
  • 2) отношений; 4) нет правильного ответа.
  • 3. Экспертный метод оценки относительного уровня качества продукции соответствует измерению по шкале:
  • 1) порядка; 3) наименований;
  • 2) отношений; 4) нет правильного ответа.
  • 4. Согласованность мнений экспертов считается хорошей при значении коэффициента конкордации W:
  • 1) W > 0,5; 3) 0,2 0,4;
  • 2) W' <0,1; 4) нет правильного ответа.
  • 5. Не применяется для определения коэффициентов попарного предпочтения Ьц показателей или видов продукции:
  • 1) шкала порядка; 3) многоуровневая шкала;
  • 2) дихотомическая шкала; 4) нет правильного ответа.
  • 6. Какой из нижеперечисленных этапов не включает в себя алгоритм экспертной оценки качества продукции?
  • 1) индивидуальное (поэкспертное) и групповое ранжирование единичных показателей качества;
  • 2) выбор наиболее важных единичных показателей качества;
  • 3) индивидуальное (поэкспертное) и групповое ранжирование продукции по отдельным показателям качества;
  • 4) индивидуальное (поэкспертное) и групповое ранжирование продукции по совокупности показателей качества;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 7. Какое число единичных показателей качества необходимо для определения уровня качества однородной продукции методом групповой экспертизы?
  • 1) количество показателей определяется в зависимости от числа образцов продукции;
  • 2) нет ограничений;
  • 3) не более 7...10;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 8. Согласованность мнений экспертов отдельно по каждому виду продукции определяется путем расчета:
  • 1) коэффициента конкордации;
  • 2) среднеквадратического отклонения результатов экспертных оценок;
  • 3) отношения согласованности;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 9. Коэффициент конкордации характеризует:
  • 1) согласованность мнений экспертов (выставленных ими рангов) отдельно по каждому виду продукции;
  • 2) согласованность мнений экспертов при оценке относительного уровня качества продукции;
  • 3) интегральную согласованность мнений экспертов при ранжировании единичных показателей качества и видов продукции;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 10. Какую задачу позволяет решить процедура ранжирования видов продукции по качеству?
  • 1) установить, во сколько раз отличаются по качеству рассматриваемые виды продукции;
  • 2) установить, насколько отличаются по качеству рассматриваемые виды продукции;
  • 3) все вышеперечисленное;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 11. Вероятность появления грубых ошибок с увеличением числа экспертов:
  • 1) уменьшится; 3) останется прежней;
  • 2) увеличится; 4) нет правильного ответа.
  • 12. Какую задачу позволяет решить процедура определения относительного уровня качества видов продукции?
  • 1) определить, какое место по качеству занимает тот или иной продукт в ряду других;
  • 2) найти, во сколько раз качество одного продукта лучше (хуже) качества других продуктов;
  • 3) определить, насколько качество одного продукта лучше (хуже) качества других продуктов;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 13. Относительная важность единичного показателя качества среди других единичных показателей определяется:
  • 1) коэффициентом значимости;
  • 2) ранговой оценкой;
  • 3) коэффициентом предпочтения;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 14. Какую первоочередную операцию следует провести при экспертной оценке качества видов продукции после составления таблицы попарных предпочтений единичных показателей качества?
  • 1) определить наиболее важные единичные показатели качества или их ранги;
  • 2) определить коэффициенты весомости единичных показателей качества;
  • 3) оценить согласованность мнений экспертов;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 15. При проверке согласованности мнений экспертов вводится коэффициент, конкордации для:
  • 1) определения интегральной согласованности оценок экспертов при ранжировании показателей качества и типов продукции;
  • 2) оценки относительного уровня качества продукции;
  • 3) определения совокупности учитываемых показателей качества;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 16. Какую последовательность действий (процедур) отражает алгоритм экспертного ранжирования видов продукции по качеству?
  • 1) выбор наиболее важных единичных показателей качества, индивидуальное и групповое ранжирование выбранных показателей качества по их важности;
  • 2) индивидуальное и групповое ранжирование выбранных показателей качества по их важности и индивидуальное и групповое ранжирование видов продукции;
  • 3) индивидуальное и групповое ранжирование видов продукции и выбор наиболее важных единичных показателей качества;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 17. Недостаток процедуры ранжирования заключается в том, что результат экспертизы:
  • 1) не позволяет установить, насколько качество одного вида продукции лучше, чем другого;
  • 2) не отвечает на вопрос, во сколько раз отличаются по качеству любые два продукта между собой;
  • 3) не дает ответа, насколько и во сколько раз отличаются по качеству рассматриваемые виды продукции;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 18. Какие типы уровней качества используют для оценки продукции?
  • 1) технический, технико-экономический, обобщенный;
  • 2) расчетный, смешанный, индивидуальный;
  • 3) все вышеперечисленное;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 19. Определить, какое место по качеству занимает тот или иной вид продукции среди ряда других, можно при помощи:
  • 1) оценки относительного уровня качества продукции;
  • 2) непосредственного ранжирования видов продукции между собой;
  • 3) непосредственного ранжирования типов продукции по совокупности показателей качества;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 20. Какой из приведенных алгоритмов экспертного ранжирования видов продукции по качеству является правильным?
  • 1) выбор различных видов продукции; ранжирование видов продукции; экспертная оценка результатов;
  • 2) выбор единичных показателей качества; ранжирование выбранных показателей качества по их важности; ранжирование видов продукции;
  • 3) выбор продукции; выбор показателей качества по их важности; ранжирование продукции;
  • 4) сочетание вышеперечисленных алгоритмов;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 21. При выборе вида продукции прибегают к экспертному методу:
  • 1) если хотя бы по одному показателю продукция П, оказывается хуже, чем Пу, а по остальным показателям — лучше;
  • 2) если единичные показатели качества не могут быть измерены каким-либо объективным физическим методом;
  • 3) если оценивается продукция по запаху, цвету, вкусу, дизайну;
  • 4) во всех вышеперечисленных случаях;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 22. Ранжирование видов продукции по качеству — это:
  • 1) процедура присвоения продукции ранга (числа);
  • 2) процедура, устанавливающая соотношение по качеству между однородными видами продукции;
  • 3) процедура измерения по шкале порядка;
  • 4) нет точного и правильного определения.
  • 23. Как называется шкала оценки видов продукции, в которой каждому виду ставится в соответствие одно из чисел?
  • 1) дихотомическая шкала; 4) шкала предпочтений;
  • 2) шкала порядка; 5) все вышеперечисленное;
  • 3) 3-уровневая шкала; 6) нет правильного ответа.
  • 24. При каких значениях относительного значения среднеквадратической погрешности ок оценки эксперта не считаются грубыми и не исключаются из рассмотрения?

  • 25. Из предложенных способов выберите тот, с помощью которого можно оценить степень разброса мнений эксперта.
  • 1) расчет коэффициента конкордации;
  • 2) расчет коэффициентов весомости;
  • 3) сравнение рангов каждого эксперта по каждому показателю;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 26. Какой из перечисленных ниже методов оценки уровня качества является наиболее точным?
  • 1) решение принимает один эксперт, который по группе показателей оценивает качество продукции;
  • 2) в качестве главного показателя выбирается экономический, а на остальные накладывается вето;
  • 3) свойства всех показателей учитываются одновременно, строится математическая модель;
  • 4) метод опосредованной оценки уровня качества квалифицированными экспертами;
  • 5) ни один из перечисленных;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 27. Какое количество экспертов оптимально при экспертно-статистическом методе расчета показателей качества?
  • 1) достаточно одного, но квалифицированного;
  • 2) 5-7;
  • 3) 10-15;
  • 4) чем больше, тем лучше;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 28. По какой из приведенных формул рассчитывается коэффициент конкордации W при ранжировании показателей качества и использовании обозначений: N — количество экспертов; k — количество показателей; S' — сумма рангов i-го показателя; *Scp — среднее значение суммы рангов показателей; р — номер эксперта?
  • 1) w=o,m(k + iy,
  • 2) W = 12^(5/ - Scpf /N2(k3 -k);

i=l

S)W=f1(pN-Scpf-,

P= 1

  • 4) нет правильного ответа.
  • 29. По какой формуле рассчитывается оценка единичного показателя качества (дг), если повышению качества продукции соответствует возрастание размерного единичного показателя, при этом Ptj, Pi6 — г-й показатель качества у-й продукции и базового образца?

30. По какой из приведенных формул определяется среднее значение коэффициента весомости i-го показателя качества, если

rpi — ранг i-го показателя, присвоенныйр-м экспертом; k — число показателей; N — количество экспертов?

31. Формула , где qt — оценка i-го показателя; ос, —

коэффициент весомости i-го показателя; i = l,k, используется для следующей математической модели уровня качества продукции:

  • 1) средневзвешенной геометрической;
  • 2) средневзвешенной квадратической;
  • 3) средневзвешенной гармонической;
  • 4) средневзвешенной арифметической;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 32. Какой критерий выбора математической модели комплексного уровня качества характеризует полноту учета в этой математической модели основных единичных показателей качества?
  • 1) монотонность;
  • 2) репрезентативность (представительность);
  • 3) критичность (чувствительность);
  • 4) нормированность;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 33. При статистическом анализе качества продукции не применяется метод:
  • 1) корреляционный; 4) компонентный;
  • 2) регрессионный; 5) факторный;
  • 3) смешанный; 6) нет правильного ответа.
  • 34. Комплексный уровень качества продукции можно оценить формальным (объективным) методом, если:
  • 1) все единичные показатели качества можно измерить экспериментально или рассчитать;
  • 2) часть единичных показателей качества измеряется органолептическим методом;
  • 3) единичные показатели качества оцениваются экспертами;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 35. Чтобы увеличить доверие к математической модели комплексного уровня качества, выбранной при экспертно-статистическом методе расчета уровня качества продукции, надо:
  • 1) уменьшить количество показателей качества;
  • 2) увеличить количество экспертов;
  • 3) увеличить количество единичных показателей качества и уменьшить количество оцениваемых продуктов;
  • 4) уменьшить количество экспертов;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 36. Погрешность определения комплексного уровня качества при увеличении числа оцениваемых продуктов:
  • 1) уменьшится; 3) не изменится;
  • 2) увеличится; 4) нет правильного ответа.
  • 37. Величина, называемая оценкой показателя качества ду/, показывает:
  • 1) результат сравнения между показателем качества Рн продукции П, с соответствующими показателями других видов продукции;
  • 2) оценку значимости у-го единичного показателя среди других показателей;
  • 3) результат сравнения у-го единичного показателя качества продукта П; с соответствующим единичным базовым показателем;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 38. Комплексным уровнем качества продукции называется относительная характеристика, которая является:
  • 1) функцией оценок единичных показателей качества и коэффициентов весомости показателей;
  • 2) результатом сравнения совокупности показателей данной продукции с совокупностью показателей другой продукции;
  • 3) функцией результатов сравнения совокупности показателей данной продукции с совокупностью показателей другой продукции и коэффициентов весомости показателей;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 39. Какой критерий выбора математической модели комплексного уровня качества характеризует связь между приращением единичного показателя и комплексного уровня качества?
  • 1) монотонность; 3) репрезентативность;
  • 2) критичность; 4) нормированность.
  • 40. Оценка вида: qti = Рц/Руб , где Рцj-й показатель i-й продукции; PjQ — одноименный базовый показатель, используется, если:
  • 1) при уменьшении Рц качество продукции возрастает;
  • 2) с ростом Рц качество продукции понижается;
  • 3) с ростом Рц качество продукции возрастает;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 41. Наиболее точную оценку единичного показателя качества i-Pi продукции, i = 1, М, получают путем попарного экспертного сравнения и расчета коэффициента предпочтения по шкале:
  • 1) двухуровневой;
  • 2) трехуровневой;
  • 3) девятиуровневой;
  • 4) по любой из вышеперечисленных;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 42. Какой величиной определяется согласованность (непротиворечивость) мнений эксперта при выборе коэффициентов предпочтения по многоуровневой шкале?
  • 1) отношением согласованности;
  • 2) индексом согласованности;
  • 3) коэффициентом конкордации;
  • 4) величиной случайной согласованности;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 43. Значение случайной согласованности зависит:
  • 1) от количества экспертов;
  • 2) от количества видов продукции или единичных показателей качества;
  • 3) от величины индекса согласованности;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 44. Интегральный уровень качества отражает:
  • 1) комплексную эффективность продукции;
  • 2) полезный эффект, приходящийся на единицу затрат;
  • 3) себестоимость продукции;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 45. В математической модели уровня качества вводится коэффициент вето с целью:
  • 1) исключить из рассмотрения единичные показатели качества с малым коэффициентом веса;
  • 2) исключить из рассмотрения единичные показатели качества с большим коэффициентом веса;
  • 3) сделать математическую модель более точной;
  • 4) упростить математическую модель;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 46. Суждения экспертов, использующих шкалу предпочтений Саати, считаются согласованными, если значение отношения согласованности (ОС) удовлетворяет условию:
  • 1) 0,1 < ОС <0,2; 3) ОС >0,5;
  • 2) ОС < 0,1...0,2; 4) нет правильного ответа.
  • 47. Каким может быть максимальное значение комплексного уровня качества Ктах для типовых математических моделей?
  • 1) зависит от выбранной математической модели и принимает любое положительное значение;
  • 2) зависит от количества видов продукции и принимает любое положительное значение;
  • 3) -Ктах = 1>
  • 4) нет правильного ответа.
  • 48. Средневзвешенную гармоническую оценку уровня качества рассчитывают по формуле:

Здесь at — коэффициент весомости i-ro показателя; qt — оценка i-го показателя; k — число показателей.

  • 49. По какой формуле рассчитывают средневзвешенную арифметическую оценку уровня качества? Варианты ответов те же, что и для вопроса № 48.
  • 50. По какой формуле рассчитывают средневзвешенную геометрическую оценку уровня качества? Варианты ответов те же, что и для вопроса № 48.
  • 51. По какой формуле рассчитывают средневзвешенную квадратическую оценку уровня качества? Варианты ответов те же, что и для вопроса № 48.
  • 52. Определению: «... — это свойство математической модели находиться между определенными, известными заранее значениями максимального и минимального уровней, которые выбирают из удобства» соответствует термин:
  • 1) монотонность; 4) чувствительность;
  • 2) гибкость; 5) нет правильного ответа.
  • 3) нормированность;
  • 53. Для формирования обобщенного уровня качества целесообразно ограничить число единичных показателей, используя критерий:
  • 1) весомости свойства (показателя);
  • 2) физической измеряемости свойства;
  • 3) все вышеперечисленное;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 54. Возможность использования математической модели на любых стадиях жизненного цикла продукции характеризует следующий критерий:
  • 1) глобальность; 4) универсальность;
  • 2) всесторонность; 5) нет правильного ответа.
  • 3) оперативность;
  • 55. Технический уровень качества продукции используют для комплексной оценки по совокупности следующих единичных показателей качества:
  • 1) конструктивных, функциональных и показателей назначения;
  • 2) стоимостных показателей затрат различного рода при производстве, эксплуатации, ремонте;
  • 3) эргономических и эстетических показателей;
  • 4) совместно варианты 1 и 2;
  • 5) совместно варианты 1, 2, 3;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 56. Свойство сохранения сравнимости объектов по уровню качества независимо от выбора базовых показателей выдерживается только для математической модели типа:
  • 1) среднегеометрической; 4) среднеарифметической;
  • 2) среднеквадратической; 5) нет правильного ответа.
  • 3) среднегармонической;
  • 57. Продукты А, Б, В могут иметь равный обобщенный уровень качества в случае, если:
  • 1) они являются недоминирующими по правилу Парето;
  • 2) оценки их обобщенных показателей принадлежат одной и той же изоквальной поверхности;
  • 3) выполняются совместно условия вариантов 1 и 2;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 58. Какое из нижеперечисленных свойств соответствует определению: «Свойство математической модели, в котором учитываются все основные единичные показатели, имеющие значение для потребителя, это ...»?
  • 1) воспроизводимость; 5) точность;
  • 2) репрезентативность; 6) гибкость;
  • 3) критичность; 7) нет правильного ответа.
  • 4) нормированность;
  • 59. Технико-экономический уровень качества продукции используют для комплексной оценки по совокупности следующих единичных показателей качества:
  • 1) конструктивных, функциональных и показателей назначения;
  • 2) стоимостных показателей затрат различного рода при производстве, эксплуатации, ремонте;
  • 3) эргономических и эстетических показателей;
  • 4) совместно варианты 1 и 2;
  • 5) совместно варианты 1, 2, 3;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 60. К статистическим методам оценки уровня качества относится:
  • 1) метод групповых экспертных оценок;
  • 2) метод последовательного приближения;
  • 3) корреляционный метод;
  • 4) эвристический метод;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 61. При системном анализе функций должно выполняться:
  • 1) построение функциональной структуры и ее преобразование;
  • 2) создание набора функциональных моделей;
  • 3) создание формального логического языка для описания функций и правила работы с ними;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 62. Свойство методики расчета уровня качества продукции давать один и тот же результат при ее использовании разными группами исследователей применительно к одной и той же продукции характеризует критерий:
  • 1) единственности; 4) воспроизводимости;
  • 2) репрезентативности; 5) точности;
  • 3) всесторонности; 6) нет правильного ответа.
  • 63. При определении весовых коэффициентов математической модели уровня качества продукции статистическим методом наиболее продуктивным является:
  • 1) метод глобального экстремума;
  • 2) симплекс-метод;
  • 3) метод наименьших квадратов;
  • 4) метод минимальных отклонений;
  • 5) критерий трех сигм;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 64. Обобщенный уровень качества продукции используют для комплексной оценки по совокупности следующих единичных показателей качества:
  • 1) конструктивных, функциональных и показателей назначения;
  • 2) стоимостных показателей затрат различного рода при производстве, эксплуатации, ремонте;
  • 3) эргономических и эстетических показателей;
  • 4) совместно варианты 1 и 2;
  • 5) совместно варианты 1, 2, 3;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 65. Изоквали — это:
  • 1) наименование грузинского вина;
  • 2) линии равных значений единичных показателей качества продукции;
  • 3) поверхности равных значений единичных показателей качества продукции;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 66. Коэффициент компетентности эксперта применяется, если:
  • 1) число экспертов в группе мало;
  • 2) эксперты в группе имеют разную квалификацию;
  • 3) в основе экспертного нормирования лежит попарное предпочтение;
  • 4) возникают спорные ситуации при выборе ранга продукции;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 67. К арифметической математической модели уровня качества продукции прибегают в случае, когда:
  • 1) относительное изменение одного показателя может быть скомпенсировано за счет относительного изменения другого показателя;
  • 2) ухудшение одного показателя может быть скомпенсировано улучшением другого;
  • 3) изменение одного параметра приводит к изменению другого по нормальному закону;
  • 4) когда все параметры, кроме измеренного, являются постоянными, не изменяющимися величинами;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 68. Какой из предлагаемых подходов может быть применен для определения компетентности эксперта?
  • 1) оценивание со стороны коллег;
  • 2) расчет по формулам на основании документальных данных;
  • 3) расчет по результатам тестирования и участия в деловых играх;
  • 4) расчет по данным самооценки;
  • 5) все вышеперечисленное;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 69. Какие показатели учитываются при расчете обобщенного уровня качества продукции?
  • 1) показатели, характеризующие технические и функциональные свойства объекта;
  • 2) совместно вариант 1 и экономические показатели;
  • 3) совместно вариант 2 и эстетические показатели;
  • 4) совместно вариант 3 и эргономические показатели;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 70. Ранжирование видов продукции при экспертизе проводится путем:
  • 1) сравнения нескольких видов продукции с одним из них, принятым за базовый;
  • 2) сравнения друг с другом всех видов продукции в группе;
  • 3) сравнения каждого вида продукции с каким-то эталоном продукции;
  • 4) любое из вышеперечисленного;
  • 5) совместно варианты 1 и 2;
  • 6) совместно варианты 1 и 3;
  • 7) нет правильного ответа.

А.4. Тест-вопросы к главам 9,10

  • 1. Решением правильно поставленной задачи линейного программирования является выбор такого решения, такого варианта распределения и использования имеющихся ресурсов, который обеспечивает:
  • 1) экстремальное значение функции ограничения;
  • 2) экстремальное значение целевой функции;
  • 3) минимум остатков неиспользованных ресурсов;
  • 4) заданное значение целевой функции;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 2. Критерий Сэвиджа направлен на получение решения, которое в условиях риска обеспечивает:
  • 1) максимальный выигрыш при наилучших условиях;
  • 2) максимальный выигрыш при наихудших условиях;
  • 3) минимальный проигрыш при наилучших условиях;
  • 4) минимальный проигрыш при наихудших условиях;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 3. Задача стохастического программирования — это задача:
  • 1) принятия решения в условиях риска, когда пространство внешних факторов имеет дискретное число состояний;
  • 2) применения различных вариантов решений в условиях неопределенности, когда пространство внешних факторов можно представить в виде дискретной совокупности состояний с неизвестной вероятностью их осуществления;
  • 3) принятия решения в условиях риска, когда пространство внешних факторов можно представить в виде совокупности их состояний с известной вероятностью осуществления;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 4. Какой из критериев принятия решения в условиях риска ориентирован на получение максимального выигрыша, который гарантирован при всех изменениях влияющих факторов?
  • 1) критерий Байеса; 4) критерий Гурвица;
  • 2) критерий Сэвиджа; 5) нет правильного ответа.
  • 3) критерий Вальда;
  • 5. Задачей нелинейного программирования называют любую задачу математического программирования, у которой:
  • 1) целевая функция или левые части ограничений являются линейными функциями независимых переменных;
  • 2) целевая функция или левые части ограничений являются нелинейными функциями независимых переменных;
  • 3) целевая функция является линейной, а функции ограничения представлены в виде равенств;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 6. Теневая цена ресурса показывает:
  • 1) на какую величину изменится целевая функция при увеличении на единицу ресурса;
  • 2) на какую величину изменится целевая функция при уменьшении ресурса на 10 %;
  • 3) на какую величину изменится целевая функция при увеличении ресурса в два раза;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 7. Какой из нижеперечисленных критериев принятия решения в условиях риска предполагает учет среднеквадратического отклонения выигрыша?
  • 1) критерий взвешенного выигрыша;
  • 2) критерий взвешенного риска;
  • 3) критерий минимального риска;
  • 4) критерий среднего риска;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 8. Критерий крайнего оптимизма направлен на получение оптимального решения, которое в условиях риска обеспечивает:
  • 1) максимальный выигрыш при наихудших условиях;
  • 2) максимальный выигрыш при наилучших условиях;
  • 3) минимальный проигрыш при наилучших условиях;
  • 4) минимальный проигрыш при наихудших условиях;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 9. Какой из критериев принятия решения в условиях риска ориентирован на получение минимального проигрыша, который гарантирован при всех изменениях влияющих факторов?
  • 1) критерий Байеса; 4) критерий Гурвица;
  • 2) критерий Сэвиджа; 5) нет правильного ответа.
  • 3) критерий Вальда;
  • 10. Задача математического программирования, у которой левые части уравнений ограничения и целевая функция представляют собой линейные функции, называется:
  • 1) задача стохастического программирования;
  • 2) задача линейного программирования;
  • 3) задача нелинейного программирования;
  • 4) задача выпуклого программирования;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 11. Задача принятия решения, при которой внешние влияющие факторы могут принимать одно из нескольких возможных состояний с известной вероятностью их осуществления, называется:
  • 1) задача принятия решения в условиях неопределенности;
  • 2) задача принятия решения в условиях риска;
  • 3) детерминированная задача;
  • 4) многокритериальная задача;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 12. Детерминированная задача принятия решения — это задача, в которой:
  • 1) известны все внешние факторы (состояния природы);
  • 2) отсутствуют случайные воздействия;
  • 3) внешние факторы могут принимать одно из возможных состояний;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 13. Какой из возможных критериев принятия решения в условиях риска ориентирован на получение максимального выигрыша, который гарантирован для лица, принимающего решение, с заданной вероятностью выполнения?
  • 1) критерий Байеса; 4) критерий Гурвица;
  • 2) критерий Сэвиджа; 5) нет правильного ответа.
  • 3) критерий Вальда;
  • 14. Критерий Лапласа направлен на получение такого оптимального решения, которое в условиях риска обеспечивает:
  • 1) максимальный выигрыш при наилучших условиях;
  • 2) максимальный выигрыш при наихудших условиях;
  • 3) минимальный проигрыш при наилучших условиях;
  • 4) минимальный проигрыш при наихудших условиях;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 15. Задачу принятия решения называют задачей принятия решения в условиях неопределенности, если:
  • 1) внешние факторы являются случайными, но известна вероятность их проявления;
  • 2) имеется противодействие от конкурента;
  • 3) внешние факторы являются случайными, но не известна вероятность их проявления;
  • 4) известны все внешние факторы и отсутствуют случайные воздействия;
  • 5) совместно варианты 1 и 2;
  • 6) совместно варианты 2 и 3;
  • 7) нет правильного ответа.
  • 16. Базисное решение задачи линейного программирования считается допустимым, если оно обеспечивает:
  • 1) неотрицательные значения базисных переменных;
  • 2) отрицательные значения базисных переменных;
  • 3) любые ненулевые значения базисных переменных;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 17. Какой из критериев принятия решения в условиях неопределенности и риска предполагает расчет среднего проигрыша для каждого варианта решения?
  • 1) критерий Байеса; 4) критерий Гурвица;
  • 2) критерий Сэвиджа; 5) нет правильного ответа.
  • 3) критерий Вальда;
  • 18. Что из перечисленного не относится к основным способам снижения риска при принятии решений?
  • 1) выбор комбинации из нескольких решений;
  • 2) получение дополнительной информации;
  • 3) установление предельных величин расходов на реализацию рискованных решений;
  • 4) выбор единственного решения;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 19. На выбор того или иного критерия принятия решения в условиях риска и неопределенности влияют:
  • 1) внешние факторы (природные);
  • 2) недостаточность информации;
  • 3) предпочтения лица, принимающего решение;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 20. В задачах принятия решения в условиях неопределенности и риска считают известными следующие исходные данные:
  • 1) число возможных влияющих факторов;
  • 2) число возможных решений;
  • 3) значение выбранной функции полезности (выигрыша или проигрыша) для каждого возможного выбора решения и влияющего фактора;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 21. Какой из критериев принятия решения в условиях неопределенности и риска предполагает расчет среднего выигрыша для каждого варианта решения?
  • 1) критерий Байеса; 4) критерий Гурвица;
  • 2) критерий Сэвиджа; 5) нет правильного ответа.
  • 3) критерий Вальда;
  • 22. Критерий Вальда направлен на получение оптимального решения, которое в условиях риска обеспечивает:
  • 1) максимальный выигрыш при наилучших условиях;
  • 2) максимальный выигрыш при наихудших условиях;
  • 3) минимальный проигрыш при наилучших условиях;
  • 4) минимальный проигрыш при наихудших условиях;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 23. При принятии решения в условиях риска учет среднеквадратического отклонения риска предполагается для критерия:
  • 1) взвешенного выигрыша; 4) среднего риска;
  • 2) взвешенного риска; 5) нет правильного ответа.
  • 3) минимального риска;
  • 24. Задача о назначениях по сравнению с типовой транспортной задачей по формальным признакам отличается:
  • 1) числом независимых переменных;
  • 2) числом уравнений-ограничений;
  • 3) независимые переменные в задаче о назначениях могут быть только целыми числами;
  • 4) целевая функция в задаче о назначениях может быть выражена только целым числом;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 25. В задаче принятия решения в условиях риска являются избыточными (необязательными) следующие исходные данные:
  • 1) число возможных влияющих факторов;
  • 2) число возможных решений;
  • 3) значение выбранной функции полезности (выигрыша или проигрыша) для каждого возможного выбора решения и влияющего фактора;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 26. Какой из критериев принятия решения в условиях риска ориентирован на получение минимального проигрыша, который гарантирован для лица, принимающего решение, с заданной вероятностью выполнения?
  • 1) критерий Байеса; 4) критерий Гурвица;
  • 2) критерий Сэвиджа; 5) нет правильного ответа.
  • 3) критерий Вальда;
  • 27. Задача о назначениях является частным случаем типовой транспортной задачи, потому что в ней:
  • 1) меньше число независимых переменных;
  • 2) меньше число уравнений-ограничений;
  • 3) все искомые переменные являются целыми положительными числами;
  • 4) искомые переменные могут принимать только два возможных значения;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 28. Какую из перечисленных задач выполняют эксперты в процедуре экспертно-статистической оценки уровня качества продукции?
  • 1) проводят ранжирование всех видов продукции по совокупности единичных показателей качества;
  • 2) проводят ранжирование всех видов продукции отдельно по каждому единичному показателю качества;
  • 3) определяют уровни качества каждого вида продукции по отдельности;
  • 4) определяют усредненный по группе экспертов уровень качества каждого вида продукции;
  • 5) определяют коэффициент корреляции между уровнем качества продукции и каждым ее единичным показателем;
  • 6) составляют математическую модель уровня качества продукции в общем виде;
  • 7) нет правильного ответа.
  • 29. В задачах расчета уровня качества продукции используется термин изоквалъная гиперповерхность. Наиболее точно определяет этот термин следующий вариант:
  • 1) это область значений разнородных единичных показателей качества продукции, для которых уровень качества является некоторой постоянной величиной;
  • 2) это такая геометрическая фигура, все точки которой могут быть однозначно определены по значениям единичных показателей продукции;
  • 3) это такая гиперповерхность, построенная в iV-мерном пространстве переменных (координат), проекция каждой точки которой на одну из независимых осей координат дает значение единичного показателя продукции по этой координате;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 30. В процедуре статистического метода расчета уровня качества продукции рассчитывают коэффициент корреляции между каждым единичным показателем и уровнем качества продукции с целью:
  • 1) уточнения значения уровня качества каждого вида продукции;
  • 2) последующего расчета нормированной оценки единичного показателя качества каждого вида продукции;
  • 3) последующего расчета коэффициента весомости (значимости) каждого единичного показателя качества;
  • 4) последующего отбора наиболее значимых единичных показателей качества продукции;
  • 5) последующего отбора видов продукции с наибольшим уровнем качества;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 31. Если в ходе проведения процедуры экспертно-статистического расчета уровня качества продукции выяснилось, что коэффициент корреляции между у-м единичным показателем и уровнем качества продукции несколько больше -1, то из этого факта следует вывод:
  • 1) /-й показатель является несущественным, и с ним можно не считаться при оценке уровня качества продукции;
  • 2) /-й показатель является значимым, и его надо учитывать при составлении математической модели уровня качества продукции;
  • 3) с увеличением значения /-го показателя уровень качества продукции возрастает;
  • 4) с увеличением значения /-го показателя уровень качества продукции падает;
  • 5) все вышеперечисленное;
  • 6) совместно варианты 2 и 4;
  • 7) совместно варианты 1 и 3;
  • 8) нет правильного ответа.
  • 32. Конечной целью проведения расчетной процедуры по экспертно-статистическому методу в задачах квалиметрии является:
  • 1) определение уровня качества для конкретной группы продукции;
  • 2) определение значимости единичных показателей качества продукции;
  • 3) определение оценок единичных показателей для рассматриваемой группы продукции;
  • 4) определение вида и параметров математической модели, на основе которой производится расчет уровня качества продукции;
  • 5) все вышеперечисленное;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 33. Считается, что процедура принятия решения (выбор одного из нескольких возможных вариантов) проводится в условиях неопределенности, если:
  • 1) неизвестны факторы, влияющие на результат решения;
  • 2) известны влияющие факторы, но неизвестна вероятность их осуществления;
  • 3) известны влияющие факторы и вероятность их осуществления, но неизвестны результаты реализации одного или нескольких вариантов решения;
  • 4) возможен любой из вышеперечисленных ответов;
  • 5) реализация вариантов решений проходит в заранее известных условиях и с известным результатом;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 34. Математический метод решения, используемый в экспертно-статистической процедуре для нахождения оптимизированных коэффициентов математической модели уровня качества, называется:
  • 1) метод критического пути;
  • 2) метод кратных дуг;
  • 3) метод наименьших квадратов;
  • 4) метод «золотого сечения»;
  • 5) совместно варианты 1 и 2;
  • 6) совместно варианты 3 и 4;
  • 7) нет правильного ответа.
  • 35. Статистические методы оценки уровня качества продукции отличаются от экспертно-статистических методов тем, что при их использовании:
  • 1) не учитываются корреляционные связи между единичными показателями качества;
  • 2) не задаются математические модели определения оценок единичных показателей качества;
  • 3) не выбираются математические модели связи оценки определяющего показателя качества с оценками других единичных показателей;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 36. Процедура принятия решений в условиях риска отличается от такой же процедуры в условиях неопределенности тем, что в первом случае:
  • 1) неизвестны факторы, влияющие на результат решения;
  • 2) известны влияющие факторы, но неизвестна вероятность их осуществления;
  • 3) известны влияющие факторы и вероятность их осуществления, но неизвестны результаты реализации одного или нескольких вариантов решения;
  • 4) возможен любой из вышеперечисленных ответов;
  • 5) реализация вариантов решений проходит в заранее известных условиях и с известным результатом;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 37. Какие из критериев, используемых при определении оптимального решения в условиях риска и неопределенности, являются взаимозаменяемыми?
  • 1) критерий взвешенного риска и критерий взвешенного выигрыша;
  • 2) критерий Лапласа и критерий Байеса;
  • 3) критерий среднего риска и критерий среднего выигрыша;
  • 4) совместно варианты 1 и 2;
  • 5) совместно варианты 1 и 3;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 38. Если внешние факторы могут принимать одно из нескольких возможных состояний, для которых известна вероятность их осуществления, то соответствующая задача принятия решения называется:
  • 1) детерминированная задача;
  • 2) задача в условиях неопределенности;
  • 3) задача в условиях риска;
  • 4) задача в условиях риска и неопределенности;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 39. Статистические методы оценки уровня качества используются:
  • 1) при отсутствии экспертных данных относительно уровня качества;
  • 2) при невозможности использования математической модели;
  • 3) когда отдельные показатели качества являются физически не измеряемыми;
  • 4) при необходимости приведения разнородных размерных показателей качества к относительным безразмерным величинам;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 40. Критерий среднего риска предполагает:
  • 1) расчет среднего риска каждого варианта по всем состояниям природы и выбор того оптимального варианта, для которого средний риск минимален;
  • 2) принятие промежуточного решения, при котором взвешиваются наихудшие и наилучшие выигрыши;
  • 3) выбор варианта, который обеспечивает максимальный выигрыш при наихудших условиях;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 41. Под неопределенностью при выборе варианта решения понимают:
  • 1) факторы, на которые не может влиять лицо, принимающее решение;
  • 2) какие-либо неблагоприятные последствия принятого решения;
  • 3) неполноту или неточность информации о внешних условиях, влияющих на эффективность решения;
  • 4) совместно все вышеперечисленное;
  • 5) совместно варианты 1 и 2;
  • 6) совместно варианты 1 и 3;
  • 7) нет правильного ответа.
  • 42. Транспортная задача, для которой известны: число поставщиков п и запасы каждого из них аг, i = 1 ,п; число потребителей т и потребности каждого из них bjt j = l,m, считается замкнутой, если:

  • 43. Система, которая обеспечивает максимальное значение математического ожидания целевой функции на множестве исходов операции, называется:
  • 1) оптимальной системой в условиях риска;
  • 2) оптимальной системой в условиях неопределенности;
  • 3) оптимальной системой в благоприятных условиях;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 44. Оценка уровня качества, рассчитываемая по формуле

Qs =(ГК')2, гдед;5 — оценка j-го показателя; ау — коэффициент весомости у'-го показателя, называется:

  • 1) средневзвешенной арифметической;
  • 2) средневзвешенной геометрической;
  • 3) средневзвешенной гармонической;
  • 4) средневзвешенной квадратической;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 45. При решении задачи в условиях неопределенности известен следующий фактор:
  • 1) состояние окружающей среды;
  • 2) значение влияющих факторов;
  • 3) вероятность наступления влияющих факторов;
  • 4) эффективность реализации системы при действии влияющих факторов;
  • 5) любой из вышеперечисленных;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 46. Критерий максимакса в задачах выбора решения ориентирован на:
  • 1) выбор такого решения, которое обеспечивает лучший результат для наилучших состояний обстановки;
  • 2) принятие промежуточного решения (не крайняя осторожность, но и не безрассудный азарт), при котором «взвешиваются» наихудшие и наилучшие выигрыши;
  • 3) получение такого решения, которое обеспечивает максимальный выигрыш при наихудших условиях;
  • 4) принятие промежуточного решения (не крайняя осторожность, но и не безрассудный азарт), при котором «взвешиваются» наименьшие и наибольшие проигрыши;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 47. Диверсификация в задачах принятия решения — это:
  • 1) получение дополнительной информации;
  • 2) установление предельных величин расходов (денежных, материальных и других ресурсов) на реализацию рискованных решений;
  • 3) выбор комбинации из нескольких решений;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 48. При статистических методах оценки уровня качества коэффициент корреляции отражает:
  • 1) связь между единичным показателем и ценой;
  • 2) усредненную связь между изображениями единичного показателя и цены;
  • 3) усредненную связь между изображением единичного показателя и ценой;
  • 4) усредненную связь между единичным показателем и изображением цены;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 49. Если в транспортной задаче суммарные запасы превышают суммарные потребности, то ее решают следующим образом:
  • 1) вводят фиктивного потребителя;
  • 2) вводят фиктивного поставщика;
  • 3) вводят фиктивного потребителя и фиктивного поставщика;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 50. Изоквали средневзвешенной арифметической математической модели, с помощью которой комплексируют два разнородных показателя качества продукции, имеют вид:
  • 1) парабол; 4) прямых;
  • 2) гипербол; 5) нет правильного ответа.
  • 3) экспонент;
  • 51. Задачи принятия решений в условиях риска, когда пространство внешних факторов (состояние природы) можно представить в виде дискретной (или непрерывной) совокупности состояний с известной вероятностью их осуществления, относят к задачам:
  • 1) линейного программирования;
  • 2) нелинейного программирования;
  • 3) стохастического программирования;
  • 4) целочисленного программирования;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 52. Что из приведенного характерно для задач линейного программирования?
  • 1) число переменных меньше числа уравнений-ограничений;
  • 2) число переменных равно числу уравнений-ограничений;
  • 3) число переменных меньше или равно числу уравнений-ограничений;
  • 4) число переменных больше числа уравнений-ограничений;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 53. Какое из приведенных продолжений утверждения является неверным? Задачи принятия решений в условиях риска по степени информированности о внешних условиях классифицируются на:
  • 1) задачи, в которых есть лишь общие предположения о внешних условиях;
  • 2) задачи принятия решений в условиях противодействия;
  • 3) задачи, в которых для каждого варианта внешних условий можно найти вероятность его реализации;
  • 4) задачи, в которых есть лишь частные предположения о внешних условиях;
  • 5) все вышеперечисленное;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 54. Критерий Сэвиджа в задачах принятия решений в условиях неопределенности и риска ориентирован на выбор такого варианта решения, для которого гарантируется(ются):
  • 1) максимальный выигрыш при наилучших состояниях обстановки;
  • 2) минимальные потери выигрыша при наихудших состояниях обстановки;
  • 3) максимальный выигрыш при наихудших состояниях обстановки;
  • 4) минимальные потери выигрыша при наилучших состояниях обстановки;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 55. Целью предпроектного исследования является:
  • 1) определение принципиальной возможности и целесообразности создания новой техники на основе изучения тенденций и прогнозирования развития техники, анализа технических достижений и возможности их использования;
  • 2) усовершенствование функций объекта или их более экономическая реализация за счет уточнения или установления связи между элементами и параметрами этих элементов, проектирование через параметрическую оптимизацию структуры;
  • 3) определение основных функций и показателей объекта;
  • 4) все вышеперечисленное;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 56. Не относится к статистическим видам анализа:
  • 1) компонентный анализ; 4) факторный анализ;
  • 2) регрессионный анализ; 5) все вышеперечисленное;
  • 3) корреляционный анализ; 6) нет правильного ответа.
  • 57. При регрессионном анализе априорно выбирается в качестве комплексного:
  • 1) один из единичных показателей;
  • 2) два показателя;
  • 3) три показателя;
  • 4) возможны все вышеперечисленные;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 58. Методология исследования любых объектов, в том числе и их качества, посредством представления этих объектов как систем и анализа этих систем — это:
  • 1) проектная квалиметрия;
  • 2) системный подход;
  • 3) системотехника;
  • 4) структурная оптимизация;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 59. К количественным характеристикам надежности относится:
  • 1) вероятность безотказной работы;
  • 2) частота отказов;
  • 3) среднее время безотказной работы;
  • 4) опасность (интенсивность) отказов;
  • 5) все вышеперечисленное;
  • 6) нет правильного ответа.
  • 60. Транспортная задача называется замкнутой, если:
  • 1) суммарные запасы поставщиков превышают суммарные потребности потребителей;
  • 2) суммарные потребности потребителей превышают суммарные запасы поставщиков;
  • 3) отсутствуют дополнительные ограничения в условии задачи;
  • 4) суммарные запасы равны суммарным потребностям;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 61. От чего зависит значение коэффициента случайной согласованности при выполнении экспертизы видов продукции с использованием шкалы Саати?
  • 1) от количества экспертов;
  • 2) от количества видов продукции или единичных показателей качества;
  • 3) от величины индекса согласованности;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 62. Выбор оптимального решения в зависимости от величины среднего выигрыша каждой i-й альтернативы по всем j-m состояниям природы предполагает критерий:
  • 1) минимума максимального риска (Сэвиджа);
  • 2) максимума минимального выигрыша (Вальда);
  • 3) минимума среднего риска;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 63. Какой из приведенных вариантов отражает правильную последовательность этапов выполнения процедуры проектирования объекта новой техники?
  • 1) выбор концепции, разработка проекта конструкции, технологии изготовления;
  • 2) планирование разработки, выбор концепции, разработка проекта конструкции и технологии изготовления, постановка на производство;
  • 3) планирование разработки, выбор концепции, постановка на производство;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 64. При использовании экспертно-статистического метода расчета уровня качества продукции с помощью экспертов оценивают:
  • 1) коэффициенты весомости единичных показателей;
  • 2) комплексное качество каждой продукции в целом и коэффициенты весомости единичных показателей;
  • 3) отдельные показатели качества;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 65. Коэффициент эластичности yt, используемый при расчете экономического индекса технического уровня продукции, отражает:
  • 1) относительную меру прироста полезного экономического эффекта при малом относительном изменении г-го показателя;
  • 2) прирост полезного эффекта за срок службы техники на единицу изменения г-го показателя;
  • 3) прирост полезного эффекта за счет изменения г-го показателя относительно базового;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 66. Если снижения риска добиваются выбором комбинаций из нескольких решений, то такой способ называется:
  • 1) диверсификация;
  • 2) структурная оптимизация;
  • 3) параметрическая оптимизация;
  • 4) лимитирование;
  • 5) нет правильного ответа.
  • 67. Эффективность систем в вероятностных операциях находится только через:
  • 1) математическое ожидание некоторой функции полезности на множестве исходов;
  • 2) среднеквадратическое отклонение некоторой функции полезности на множестве исходов;
  • 3) дисперсию результатов некоторой функции полезности на множестве исходов;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 68. Если коэффициент корреляции между i-м единичным показателем Pij и комплексным коэффициентом качества Kj по всей совокупности объектов больше 0 (/]> 0), то это означает:
  • 1) с увеличением Руменьшается Kj',
  • 2) между Рц и Kj нет связи;
  • 3) с увеличением Рiy- увеличивается Kj',
  • 4) нет правильного ответа.

При ответе руководствоваться формулой

где Pj — среднее значение по группе объектов i-ro показателя.

69. При решении задачи оптимального подбора методом наименьших квадратов неизвестных параметров а математической модели (ММ), связывающей уровни качества продукции Kj с ее показателями {Ц} = Р, необходимо, чтобы функционал J:

удовлетворял условию:

  • 1) J —>0; 3) J
  • 2) J -»1; 4) нет правильного ответа.
  • 70. Предварительный расчет среднего выигрыша (математического ожидания выигрыша) каждой i-й альтернативы по всем j-м состояниям природы предполагает критерий:
  • 1) Байеса; 4) Сэвиджа;
  • 2) Лапласа; 5) нет правильного ответа.
  • 3) Гурвица;
  • 71. Если требуется определить минимальные потери выигрыша при наихудших условиях, необходимо использовать критерий:
  • 1) Сэвиджа; 4) Байеса;
  • 2) Лапласа; 5) нет правильного ответа.
  • 3) максимина;
  • 72. Принятие решения в условиях риска осуществляется в случае, если:
  • 1) результат каждого выбранного решения точно известен;
  • 2) результат выбранного решения может принимать разные значения в зависимости от состояния влияющего внешнего фактора;
  • 3) результат выбранного решения неизвестен;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 73. Как называется критерий оптимальности, при котором оптимальное решение принимается по минимуму выигрыша при наихудших условиях?
  • 1) критерий максимакса; 5) критерий Лапласа;
  • 2) критерий минимакса; 6) критерий Байеса;
  • 3) критерий максимина; 7) нет правильного ответа.
  • 4) критерий минимина;
  • 74. Диверсификация альтернатив — это:
  • 1) получение дополнительной информации для анализа до принятия решения;
  • 2) выбор комбинации из нескольких решений, при которой неэффективность одного решения компенсируется другим решением;
  • 3) установление предельно допустимых потерь при реализации рискованных решений;
  • 4) нет правильного ответа.
  • 75. Наиболее рискованным для лица, принимающего решение, является критерий:
  • 1) Байеса; 4) минимакса;
  • 2) Вальда; 5) нет правильного ответа.
  • 3) максимакса;

Приложение Б

 
Посмотреть оригинал
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >
 

Популярные страницы