ОПРОСНЫЙ ЛИСТ ЭКСПЕРТА

УВАЖАЕМЫЙ ЭКСПЕРТ!

Приглашаем Вас принять участие в исследовании, посвященном оценке перспектив развития высшей школы в России до 2030 года и определению необходимых мер государственной политики в области образования, науки, инноваций. Ваши профессиональные знания и опыт помогут сформировать прогноз развития высшей школы в России на среднесрочную и долгосрочную перспективу.

Исследование проводится по заданию Министерства образования и науки Российской Федерации. Исследование включает экспертный опрос по методу Делфи, который проводится в два тура. Результаты, полученные в первом туре, обобщаются и затем уточняются при проведении второго тура.

Просим Вас ответить на вопросы анкеты второго тура, сформулированные на основе экспертных интервью и результатов первого тура опроса. Конфиденциальность Ваших ответов гарантируется.

Результаты первого тура опроса представлены на Форсайт-портале Сибирского федерального университета по адресу: http://foresight.sfu- kras.ru/.

С вопросами по заполнению анкет, а также за более подробной информацией о данном проекте можно обращаться по телефону 8(391) 291-27-31 или по электронной почте Этот адрес e-mail защищен от спам-ботов. Чтобы увидеть его, у Вас должен быть включен Java-Script

Благодарим Вас за согласие участвовать в опросе!

Просим Вас сообщить основные сведения о себе (вписать или отметить знаком +):

Ф.И.О.

(полностью):

Сфера

деятельности:

Наука,

образование

Бизнес

Государстве иное,

муниципальное

управление

Другое

(вписать)

Организация

(полное

название):

должность:

Ученая

степень:

Ученое звание:

телефон:

e-mail:

возраст:

до 35 лет

36—50 лет

51—65 лет

более 65 лет

пол:

мужской

Женский

Просим Вас оценить свой экспертный потенциал по тематике опроса (поставьте знак + в соответствующей ячейке таблицы):

Уровни экспертизы

Очень высокий — занимаюсь исследованиями и разработками в области прогнозов развития научной, образовательной, инновационной деятельности, развития их институтов, разработки организационных форм и технологий

Высокий — работаю в сфере науки, образования, инновационной деятельности; реализую собственные научные, образовательные, инновационные проекты; на собственном опыте знаю проблемы, существующие в данных областях, знаком с передовыми практиками

Средний — преподаю в вузе, работаю в научном учреждении; интересуюсь проблемами будущего высшей школы, науки, инновационной деятельности; слежу за публикациями

Невысокий — работаю в другой области (бизнес, консалтинг, государственное или муниципальное управление и др.) и при этом интересуюсь проблемами образования, науки, инновационной деятельности, имею общие представления

Большинство вопросов требует оценки ряда вариантов (сценариев, критических ситуаций, технологий и т.п.)- Требуется оценить их значимость для будущего высшей школы, вероятность возникновения и т.п. (см. формулировки вопросов). Оценка проводится по 5-балльной шкале: 5 баллов — очень высокая; 4 балла — высокая; 3 балла — средняя; 2 балла — низкая; 1 балл — очень низкая. Желательно использовать всю шкалу баллов от 1 до 5.

Вы можете отвечать не на все вопросы, выбирая те из них, которые соответствуют Вашей области компетентности.

Применяемые в вопросах сокращения:

ФУ — федеральные университеты

НИУ — национальные исследовательские университеты

МОН — Министерство образования и науки Российской Федерации

ФЦП — федеральная целевая программа

РГНФ — Российский гуманитарный научный фонд

РФФИ — Российский фонд фундаментальных исследований

ФЗ — федеральный закон

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >