Правовое и духовно-нравственное воспитание российского офицерства

ПЛЕНАРНЫЕ ДОКЛАДЫ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТРАДИЦИЯ РОССИИ И ЕЕ РОЛЬ В ПАТРИОТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ РУССКИХ ОФИЦЕРОВ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ОФИЦЕРА ПОЛИЦИИ В КАЗАНСКОМ ЮРИДИЧЕСКОМ ИНСТИТУТЕ МВД РОССИИ РОССИЙСКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ РОССИЙСКОГО ОФИЦЕРСТВА ПРОЕКТ «ВЕРНОПОДДАННЫЙ» КАК ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЫХ ОФИЦЕРОВ Что есть самодержавная православная монархия Отличие национальности от конфессиональной принадлежности Державный и имперский народы От гражданства к подданству Как вернуть помазанника Божиего Как воспитать верноподданного ДОКЛАДЫ УЧАСТНИКОВ КОНФЕРЕНЦИИ К ВОПРОСУ О НРАВСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОМ ВОСПИТАНИИ В ЗАКРЫТЫХ ЖЕНСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ РОССИИ (ДО XX в.) ВОИНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ОФИЦЕРОВВ ПЕРИОД ЦАРСТВОВАНИЯ ЕКАТЕРИНЫ ВЕЛИКОЙ КАТЕГОРИЯ ПРАВДЫ В ПРАВОВОМ И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ РОССИЙСКОГО ОФИЦЕРСТВА ДИНАСТИЯ ЛАВРОВЫХ НА СЛУЖБЕ ОТЕЧЕСТВУ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОЙКУЛЬТУРЫ КУРСАНТОВ ВОЕННОГО ИНСТИТУТА ВНУТРЕННИХ ВОЙСК МВД РОССИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ РОССИЙСКОГООФИЦЕРСТВА В КОНТЕКСТЕИСТОРИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА ВОЕННАЯ ТЕМА В ПЕРИОДИЧЕСКОЙ ПЕЧАТИ ТАССР В ПЕРИОД«ОТТЕПЕЛИ» ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ НАУЧНОГО КРУЖКА «ДУХОВНОНРАВСТВЕННЫЕ АСПЕКТЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙДЕЯТЕЛЬНОСТИ РАБОТНИКОВ УИС» СО СТУДЕНЧЕСКИМСООБЩЕСТВОМ ВУЗОВ РЯЗАНИ РАЗВИТИЕ МЕДИАКУЛЬТУРЫ СОТРУДНИКОВ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ КАК ФАКТОР ИНФОРМАЦИОННОЙ УСТОЙЧИВОСТИ ПРАВОВОЙ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНОЕ САМОЧУВСТВИЕ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ ОФИЦЕРОВ В УСЛОВИЯХРЕФОРМИРОВАНИЯ УИС РАЗВИТИЕ ГУМАНИТАРНОЙ КУЛЬТУРЫ КАК ОДИНИЗ АСПЕКТОВ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВБУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ВОЕННОМИНСТИТУТЕ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК МВД РОССИИ ДЕОНТОЛОГИЯ СОТРУДНИКОВ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ДИСКУРСИВНО-АНАЛИТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ КАЧЕСТВ КУРСАНТОВ (СЛУШАТЕЛЕЙ) В ПРОЦЕССЕ ВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ К ВОПРОСУ ОБ ОСНОВНЫХ НАЧАЛАХ ПРАВОВОГО И НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ В СССР В 20-е ГОДЫ ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ ИНСТИТУТА НАСТАВНИЧЕСТВАВ РОССИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЫ ГОРОДА ПРИ ФОРМИРОВАНИИ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ПРАВОВОЙ ПОДГОТОВКИ КУРСАНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ МВД РОССИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ В ПЕНИТЕНЦИАРНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ КАЗАНСКОЙ ГУБЕРНИИ В XIX-НАЧАЛЕ XX В.ПРОБЛЕМЫ ПРАВОВОГО И НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯКУРСАНТОВ ВЕДОМСТВЕННЫХ ВУЗОВ ВОЗМОЖНОСТИ ПРАВОВОГО И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ОФИЦЕРА В РАМКАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА СОЦИАЛЬНАЯ ЭТИКА СВЯТОГО ВАСИЛИЯ ВЕЛИКОГО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ В ВОЕННЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ РОССИИ XVIII - НАЧ. XX в.ПАТРИОТИЗМ - НОВАЯ ТЕНДЕНЦИЯ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В БУНДЕСВЕРЕ В СВЕТЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ РОЛЬ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В ФОРМИРОВАНИИ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИСКУССТВО КАК ФАКТОР ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯОФИЦЕРСТВА ОБРАЗ РУССКОГО ОФИЦЕРА XVIII - XIX вв. ПОИСКОВОЕ ДВИЖЕНИЕ КАК ОДНА ИЗ ВАЖНЕЙШИХСОСТАВЛЯЮЩИХ ДУХОВНО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯМОЛОДЕЖИ ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ ПРАВА В КОНТЕКСТЕ ПРАВОВОГО И НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ СОТРУДНИКОВ УИС ОПЫТ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ ОФИЦЕРА НА ПРИМЕРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВЮИ ФСИН РОССИИ ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ЧЕРЕЗ ВОСПИТАНИЕНРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ У КУРСАНТОВ ЛИЧНОСТНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ КАЧЕСТВ ВОЗМОЖНОСТИ ПРАВОВОГО И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ КУРСАНТА В ХОДЕ ИЗУЧЕНИЯ СПЕЦКУРСА «ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ ОВД ТЕРРОРИЗМУ И ЭКСТРЕМИЗМУ»РОЛЬ РЕЛИГИОЗНОГО ВОСПИТАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОМЕРНОГО ПОВЕДЕНИЯ СОТРУДНИКОВ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ К ВОПРОСУ О ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ФУНКЦИИ УЧЕБНОЙ ИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН» МЕСТО И РОЛЬ ПРАВОВОГО И ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГОВОСПИТАНИЯ РОССИЙСКОГО ОФИЦЕРА В СИСТЕМЕПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ ЛИЧНОГО СОСТАВАСИЛОВЫХ СТРУКТУР : ВЗЛЕТ И «ПИКЕ» АЛЕКСАНДРА РУЦКОГО ОСОБЕННОСТИ НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ РОССИЙСКОГО ОФИЦЕРСТВА В XIX в.РОЛЬ ВОИНСКИХ ТРАДИЦИЙ И РИТУАЛОВ В ПОДГОТОВКЕ ОФИЦЕРОВ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ОФИЦЕРОВ КАК ЗАЛОГ УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ НОВОБРАНЦЕВ ИСТОРИЧЕСКИЙ И СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ АКОНОДАТЕЛЬСТВА РОССИИ В СФЕРЕ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ЖИЗНЕННЫЕ ЦЕННОСТИ И МОРАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ КУРСАНТОВ ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩИХСОТРУДНИКОВ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫНА ЗАНЯТИЯХ В ВУЗЕ ФИЛОСОФИЯ ВОЙНЫ И МИРА В КУЛЬТУРЕ АБХАЗОВ ФИЛОСОФСКО-МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБЩЕСТВЕННО- ПОЛИТИЧЕСКОЙ МЫСЛИ АФРИКИ ПАРТИЙНЫЕ МОБИЛИЗАЦИИ В КРАСНУЮ АРМИЮ -НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ДОСТИЖЕНИЯ ПОБЕДЫ В ГРАЖДАНСКОЙ ВОЙНЕ В РОССИИ КОДЕКС ЧЕСТИ РОССИЙСКОГО ОФИЦЕРА. ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ ФОРМИРОВАНИЕ ОСОЗНАННОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫБОРА СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ К ОБУЧЕНИЮ В ВУЗАХ СИЛОВЫХ ВЕДОМСТВ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ МУЗЕЯ ГУ МВД РОССИИ ПО ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ)СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ МВД РОССИИ КАК ФАКТОР СТАНОВЛЕНИЯ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩИХ ПОЛИЦЕЙСКИХ РАБОТА С ВОСПИТАННИКАМИ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ МАЛОЛЕТНИХ ПРАВОНАРУШИТЕЛЕЙ С ОПОРОЙ НА ХРИСТИАНСКИЕ ЦЕННОСТИ ПРАВОСОЗНАНИЕ, ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ И ПРАВОВОЕОБРАЗОВАНИЕ В КОНТЕКСТЕ ПРОБЛЕМ КОНСТИТУЦИОНАЛИЗМА ХАРАКТЕРИСТИКА КОМАНДНОГО СОСТАВА 1-ГО БЕЛОРУССКОГО ФРОНТА В 1944 г.ТОРЖЕСТВО ДОБРА В ЭТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ И. А. ИЛЬИНА (1882-1954) ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЕЖИ О ДОЛЖНОМ ОБРАЗЕ РОССИЙСКОГО ОФИЦЕРА ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯПРАВОВОЙ КУЛЬТУРЫ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК МВД РОССИИ ФОРМИРОВАНИЕ МОРАЛЬНО-НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ У КУРСАНТОВ ВУЗОВ МВД РОССИИ О МНОГОАСПЕКТНОСТИ ПОНЯТИЯ «ПАТРИОТИЗМ» В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ ИСТОРИКО-ПАТРИОТИЧЕСКИЙ СМЫСЛ ОФИЦЕРСКОЙ СИМВОЛИКИ МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖЭТНИЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ КУРСАНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВОЕННОГО ИНСТИТУТА ВНУТРЕННИХ ВОЙСК МВД РОССИИ ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПРОЦЕССА ПРАВОВОГО ВОСПИТАНИЯКУРСАНТОВ КАК ЭЛЕМЕНТА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ ТРАДИЦИЙ ДУХОВНОНРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ВОИНОВ РОССИЙСКОЙ АРМИИ ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ОСОБЕННОСТИ ПОЛИТИКО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ОФИЦЕРСКИМ СОСТАВОМ УИС В ПЕРИОД ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ ОБОСНОВАНИЕ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ РОССИЙСКОЙ АРМИИ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО ОФИЦЕРА В ВОЕННОМ ИНСТИТУТЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОТРУДНИКАМ УГОЛОВНОИСПОЛНИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ БУДУЩИХ ОФИЦЕРОВ СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ ВОСПИТАНИЯ КАК СОСТАВНОЙ ЧАСТИ ВОЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА РЕЛИГИОЗНОЕ ВОСПИТАНИЕ ВЕРУЮЩИХ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ В ВООРУЖЕННЫХ СИЛАХ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ К ВОПРОСУ О ПОНИМАНИИ ВОИНСКОЙ ЧЕСТИ КАК СВОДА МОРАЛЬНЫХ И ЭТИЧЕСКИХ НОРМ