ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОГРАММНОГО КОМПЛЕКСА «АЛЬТАИР» ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ И АНАЛИЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ТЕМПЕРАМЕНТА И УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ КУРСАНТОВ

С. А. Павлова, Д. С. Лапицкая

Академия ФСИН России

На сегодняшний день вопрос о темпераменте остается спорным и нерешенным. Темперамент связывают со свойствами нервной системы, выделяя темп реакции, силу, эмоциональность и возбудимость процессов, протекающих в организме человека.

Главная же особенность темперамента заключается в том, что его свойства закономерно связаны друг с другом и образуют определенную организацию, характеризующую четыре типа темперамента: сангвиник, холерик, флегматик и меланхолик. У каждого из них есть как свои преимущества, так и недостатки. Большое влияние темперамент оказывает на поведение и общение человека.

Исследования показали, что лица с высоким уровнем умственных способностей могут обладать самым разным темпераментом, а лица, имеющие одинаковый темперамент, могут обнаруживать самые разные уровни умственных способностей.

Таким образом, в зависимости от особенностей темперамента может измениться способ деятельности в учебном процессе. В большинстве случаев роль в умственной деятельности играют цели, задачи, направленности, мотивы человека. Многие факторы влияют на умственные способности человека, темперамент лишь способствует психологическому протеканию данного процесса.

Данное эмпирическое исследование проводилось на базе Академии ФСИН России с целью изучения типа темперамента и уровня умственных способностей у курсантов, обучающихся на 2 курсе. Выборка исследования включала в себя 50 испытуемых.

Для проведения исследования использовались: личностный опросник Г. Айзенка (методика определения темперамента), краткий ориентировочный, отборочный тест (КОТ)

В.Н. Бузина, Э.Ф. Вандерлик (опросник определения интегрального показателя (ИП) общих умственных способностей).

Вопросы тестов были загружены в программный комплекс «Альтаир», что позволило проводить анкетирования с использованием сетевых технологий (в локальной сети), хранить и обрабатывать результаты в базе данных на сервере приложения (рис.1, 2).

Рис. 1. Краткий ориентировочный тест - опросник интеллекта В.Н. Бузина, Э.Ф. Вандерлик

Рис. 2. Тестирование «Личностный опросник Г. Айзенка»

В таблице 1 отражено соотношение типов темперамента с уровнем умственных способностей.

Таблица

Гипотеза Н₀ - взаимосвязи между уровнем интеллекта и типом темперамента не существует; Н, - взаимосвязь между уровнем интеллекта и типом темперамента существует.

Для принятия гипотезы проводился расчет критерия х² Пирсона и проверялось наличие или отсутствие связи между уровнем интеллекта и типом темперамента. Данный расчет осуществлялся в табличном процессоре MS Excel.

Таблица 2

Наблюдаемые частоты

Таблица 3

Ожидаемые частоты

Используя встроенную функцию MS Excel ХИ2РАСП, получили значение ? = 0,487, при котором уровень значимости р = 0,92, следствием которой является принятие гипотезы Н₀

По результатам данного исследования можно сделать вывод об отсутствии взаимосвязи между темпераментом и умственными способностями курсантов.

УДК 004.65