Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow История arrow История России

Методические рекомендации в помощь студентам, изучающим курс «История России»

В методические рекомендации включены организационно-методический раздел, в котором определены задачи курса, место курса «История России» в профессиональной подготовке выпускника вуза, а также требования к уровню освоения содержания курса; программа, в которой определено содержание всего курса «История России»; рекомендации по подготовке студентами курсовой работы и реферата.

Организационно-методический раздел

Цель курса. Дать научное представление об основных этапах и содержании отечественной истории, овладеть теоретическими основами и методологией ее изучения.

Задачи курса:

  • — выявить актуальные проблемы исторического развития России, ключевые моменты истории, оказавшие существенное влияние на жизнедеятельность российского народа;
  • — на примерах из различных эпох показать органическую взаимосвязь российской и мировой истории. В этом контексте проанализировать общее и особенное в отечественной истории, что позволит определить место российской цивилизации во всемирно-историческом процессе;
  • — уяснить, по каким проблемам отечественной истории ведутся сегодня споры и дискуссии в российской и зарубежной историографии;
  • — показать место истории в обществе, формирование и эволюцию исторических понятий и категорий;
  • — обратить внимание на тенденции развития мировой историографии. Определить место и роль российской истории и историографии в мировой науке;
  • — проанализировать те изменения в исторических представлениях, которые произошли в России в последнее десятилетие, уяснить историческое место и выбор пути развития России на современном этапе.

Место курса в профессиональной подготовке выпускника. Овладение историческими знаниями должно быть связано с изучением дисциплин гуманитарного цикла: «Экономическая теория», «Философия», «Экономическая история», «История экономических учений», «Политология», «Социология», «Психология», «Культурология», а также с изучением таких общепрофессиональных дисциплин, как «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Экономика фирмы», «Экономика труда» и др. Знания, полученные в процессе изучения отечественной истории, должны способствовать изучению специальных дисциплин.

Требования к уровню освоения содержания курса. В результате усвоения дисциплины студенты должны:

  • — знать отечественную историю как единый многогранный (экономический, политический, социальный и духовный) процесс на различных этапах ее развития;
  • — научиться глубоко анализировать исторические события и процессы, всесторонне и объективно их оценивать; не допуская нигилистического и поверхностного отношения к прошлому, извлекать из него необходимые уроки;
  • — глубоко знать географические, этносоциальные и культурные факторы становления и развития Российского государства и процесса объединения русских земель, самобытный характер формирования Российского государства, оценить героизм и мужество российского народа в защите государственных интересов страны;
  • — уметь выявить исторические закономерности, анализировать сложные исторические процессы современной социально-экономической и политической обстановки, видеть перспективы общественного развития, активно участвовать в преобразованиях, происходящих в современной России.
 
Посмотреть оригинал
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >
 

Популярные страницы