Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Философия arrow Введение в философию

Теоретические методы научного познания

Основными теоретическими методами научного познания являются идеализация, формализация, аксиоматизации, гипотетико- дедуктивный метод и ряд других методов.

Идеализация является одним из самых важных теоретических методов. «Идеализация объекта есть мысленное доведение его свойств до “предела”, до “абсолюта”, например, до нуля или до бесконечности. Идеализация является особым способом отражения реального мира, которое связано с упрощением. Вместе с тем специфика идеализации состоит в возможности определить более глубокую, непосредственно невоспринимаемую сущность объекта в “чистом виде”»[1].

Значение идеализации для науки прежде всего связано с тем, что она выделяет существенные для данной задачи свойства в «чистом виде» и позволяет исключить из рассмотрения несущественные для этой задачи свойства и отношения изучаемого объекта, учет которых существенно затруднил бы выявление законов, действующих в области исследуемых явлений.

Суть метода идеализации — в выделении главного, существенного, основного; в рассмотрении основной структурной схемы процесса. Это подчеркивает Ф. Энгельс, говоря о конструировании С. Карно идеальной паровой машины: «Он изучил паровую машину, проанализировал ее, нашел, что в ней основной процесс не выступает в чистом виде, а заслонен всякого рода побочными процессами. Устранил эти безразличные для главного процесса побочные обстоятельства и сконструировал идеальную паровую машину, которую, правда, также нельзя осуществить, как нельзя, например, осуществить геометрическую линию или геометрическую плоскость, но которая оказывает по-своему такие же услуги, как эти математические абстракции: она представляет рассматриваемый процесс в чистом, независимом, неискаженном виде»1.

Приведем примеры идеализированных объектов: «материальная точка», «идеальный газ», «идеальное движение», «идеальная популяция» и др. Сам процесс идеализации представляют в виде совокупности последовательно сменяющихся этапов. «Прежде всего происходит выбор исходной области изучаемых объектов, процессов или ситуации, потом они группируются, классифицируются, в результате чего выделяются наиболее типичные по своим свойствам и отношениям явления. Исследование наиболее типичных форм затем позволяет осуществить предельный переход. Этот переход заключается в преодолении некоторых объективно существующих пределов или ограничивающих характеристик, выделяемых в этих объектах, процессах или ситуациях. Последний этап процедуры идеализации характеризуется введением принципиально неосуществимого уровня»[2] [3].

Одним из первых стал применять метод идеализации Г. Галилей в XVII в. Исходные понятия классической картины мира были созданы Г. Галилеем с помощью идеализации. Это концепция мгновенной скорости, мысль о движении предоставленного себе тела, мысль о падении тела в отсутствие среды.

Идеализация используется также в социально-гуманитарных науках. Однако применение идеализации имеет здесь свою специфику. Дело в том, что науки об обществе имеют дело со значительно более сложными явлениями, в которых играют огромную роль не только объективные процессы, но и субъективная деятельность людей, которую нельзя урегулировать математическими формулами и теориями.

Таким образом, любая научная теория создает идеализированные объекты, которые выделяют наиболее существенные признаки изучаемых объектов и доводят их «до абсолюта». Если бы в науках выделяли второстепенные характеристики предметов, свойств и отношений, то вряд ли были бы открыты законы функционирования и развития этих объектов (например, законы Галилея, Ньютона, Эйнштейна).

Метод формализации наиболее часто употребляют в математике, формальной логике и естественных науках. Под формализацией понимают «отображение содержательного знания ... в формализованном языке»[4]. Такие языки создаются для точного выражения мыслей с целью исключить возможность неоднозначного понимания. Формализация позволяет строить научные языки с точно установленной структурой и заданными правилами преобразования одних выражений в другие.

Существуют границы использования метода формализации. На эти границы указали американский логик А. Черч (1903-1995), немецкий математик Д. Гильберт (1862-1943), польский логик А. Тарский (1902-1983). Однако наиболее известной стала теорема австрийского логика и математика К. Геделя (1906-1978) о принципиальной неполноте формализованных систем (например, арифметики натуральных чисел).

Иными словами, К. Гедель показал, что в формализованных системах имеются истинные предложения, которые в их рамках недоказуемы и неопровержимы. Теорема Геделя о неполноте формализованных систем означала утверждение принципиальной невозможности полной формализации научного знания. Таким образом, исследования Геделя показали ограниченность неопозитивистской программы анализа науки, исходящей из примата формы над содержанием и сводящей все проблемы философии науки к анализу структуры научного языка.

Формализация используется вместе с аксиоматизацией, или аксиоматическим методом. Благодаря аксиоматическому методу удается получить все утверждения теории из небольшого числа принимаемых без доказательства утверждений, или аксиом.

Аксиоматический метод — «способ дедуктивного построения научных теорий, при котором в основание теории кладутся некоторые не доказываемые в этой теории исходные предложения (аксиомы). Все остальные предложения этой теории (теоремы) выводятся из аксиом по принятым (в этой теории) логическим правилам или законам»1.

Аксиоматический метод является формой дедуктивного метода. В современной науке аксиоматический метод является основным способом построения формализованных теорий. Одним из первых аксиоматический метод применил выдающийся античный математик Евклид в работе «Начала» в III в. до н.э. Однако с тех пор аксиоматический метод имел сложное развитие от очевидных аксиом, принятых на основе здравого смысла, до формализованных дедуктивных систем.

Необходимо подчеркнуть, что рассмотренные нами теоретические методы формализации и аксиоматизации широко применяются в естественных науках. В социально-гуманитарных науках чаще всего используются так называемые «мягкие» методы, связанные с пониманием, интерпретацией, сравнением, обобщением, деконструкцией. Тем не менее в последнее время отмечается перекрестное использование методов: ученые-естественники применяют методы гуманитарных наук, а гуманитарные науки все чаще обращаются к «жестким» методам естественных наук[5] [6].

  • [1] Платонова С.И. Метод идеализированных допущений в решении социально-экономических проблем: дис. ... канд. филос. наук. М., 1992. С. 3.
  • [2] Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. М., 1965. Т. 20. С. 543-544.
  • [3] Платонова С.И. Метод идеализированных допущений в решении социально-экономических проблем... С. 6-7.
  • [4] Рузавин Г.И. Формализация // Философский энциклопедический словарь. М, 1989. С. 712.
  • [5] Садовский В.Н. Аксиоматический метод // Философский энциклопедический словарь. М., 1989. С. 18.
  • [6] Платонова С.И. Междисциплинарность в современном социальномзнании [Электронный ресурс] // Теория и практика общественного развития.2012. № 12. С. 41—44. URL: http://teoria-practica.ru/rus/files/arhiv_zhurnala/2012/12/filosofiya/platonova.pdf (дата обращения: 10.05.2017).
 
Посмотреть оригинал
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >
 

Популярные страницы