Понятие о методологии в психологии. Методологические и теоретические основы юридической психологии

В качестве общей методологии психологической науки выступает диалектико-материалистический подход к пониманию окружающего мира, роли и месту психики и психического в нем. Содержание этого подхода составляют научные представления:

  • • о первичности материи и вторичности сознания;
  • • о движущих силах развития объективной реальности и психики;
  • • о единстве внешней, материальной деятельности и внутренней, психической;
  • • о социальной обусловленности развития психики человека;
  • • о психике как функции головного мозга;
  • • о сознании как высшем этапе развития психики.

Специальной методологией психологии выступают ее методологические принципы.

Принципы юридической психологии — руководящие положения, составляющие основу теории психологии и определяющие подходы к пониманию предмета психологии. К ним относятся: принцип детерминизма, принцип единства сознания и деятельности, принцип развития, принцип личностного подхода, принцип активности (рис. 2.2).

Принцип детерминизма, т.е. причинной обусловленности психических явлений, означает, что они опосредуются естественными и социальными условиями и изменяются с изменением этих условий.

Принцип детерминизма проявляется в том, что внешние воздействия на человека дают поведенческий эффект, преломляясь через внутренний мир, психологическое состояние личности, через сложившийся строй мыслей и чувств. Другими словами — причиной обусловленности психических явлений является их опосредование естественными и социальными условиями и их изменение с изменением этих условий.

Методологические принципы юридической психологии

Рис. 2.2. Методологические принципы юридической психологии

Принцип единства сознания и деятельности означает, что сознание и деятельность не противоположны друг другу, но и не тождественны, а образуют неразрывное единство. Сознание возникает, развивается и проявляется в деятельности. Деятельность выступает как форма активности сознания, а само сознание обеспечивает активный характер деятельности.

Принцип развития означает, что психика может быть правильно понята и адекватно объяснена, если она рассматривается как продукт развития и в процессе этого развития. Принцип развития ориентирует на понимание психики человека как изменяющегося, развивающегося под влиянием различных факторов явления.

Принцип личностного подхода ориентирует исследователей всех индивидуально- и социально-психологических особенностей человека рассматривать с позиции целостной личности, учитывать ее психологический склад.

Принцип активности — принцип психологии, предполагающий, что личность является активным субъектом преобразования мира.

Человек как субъект деятельности может по-разному к ней относиться — он может быть ее простым исполнителем, а может быть ее зачинателем, инициатором, активным участником. Обычно различают активность ситуативную, произвольную, надситуативную (превышающую требования ситуации), поисковую. Она может быть устойчивой, эпизодической, кратковременной и т.д.

Частной методологией психологической науки выступают ее методы (наблюдение, эксперимент, опросы, тесты, обобщение независимых характеристик, анализ результатов деятельности) и методики исследования конкретных психологических явлений).

Общая методология российской психологической науки исходит из того, что:

  • 1) окружающий нас реальный мир материален (состоит из материи);
  • 2) материя первична, а сознание вторично;
  • 3) материя находится в непрерывном движении, развитии, при этом
  • а) движущие силы развития окружающего мира, материи подчиняются законам:
    • • единства и борьбы противоположностей;
    • • перехода количественных изменений в качественные;
    • • отрицания отрицания;
  • б) движение определяет собой качественные характеристики всех явлений объективной реальности и собственно психики;
  • 4) окружающий мир и психика прошли длительный путь эволюции.

Специальная методология психологической науки исходит из того, что:

  • 1) психика — свойство высокоорганизованной материи, функция головного мозга;
  • 2) сущность психики состоит в отражении воздействий предметов и явлений окружающей действительности;
  • 3) сознание — высший этап развития психики;
  • 4) психика, сознание социально обусловлены. Специальная методология психологической науки в результате длительного развития пришла к выводам о том, что:
    • • в основе исследования психологических явлений могут лежать лишь методологические принципы психологии;
    • • сущность проявления психических явлений и процессов определяется их конкретными особенностями и свойствами;
    • • существуют специальные методики, способы и приемы исследования конкретных классов и видов психологических явлений и процессов;
    • • результаты применения методик психологического исследования поддаются конкретной статистической обработке и обобщению;
    • • все научные психологические исследования должны проводиться в соответствии с разрабатываемыми при этом программами и планами (рис. 2.3.).
Методологические и теоретические основы юридической психологии

Рис.2.3. Методологические и теоретические основы юридической психологии

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >