СЕМАНТИЧЕСКОЕ И АССОЦИАТИВНО-СМЫСЛОВОЕ ПОЛЕ КАК ИНСТРУМЕНТ ИЗУЧЕНИЯ НАЦИОНАЛЬНОЙ И ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КАРТИН МИРА
Об актуальности изучения поля и применении категории поля в лингвистике говорят многие исследователи [Ахманова, 1966; Щур, 1974; Бондарко, 1983; Стер- нин, 1985; Беляева, 1990; Кузнецов, 1998; Новиков, 1998; Абрамов, 2003]. «Полевый подход к описанию языка признан перспективным и в связи с возможностью анализа разноуровневых единиц в экспликации общей идеи, и в связи со сменой научной парадигмы, предполагающей обращение к комплексному исследованию лингвистического объекта. Это приобретает особую актуальность в исследовании текстовых явлений и категорий, которые пока выстраиваются как однопорядковые, без учета их ядерно-периферийного статуса в тексте», - пишет Н.И. Беляева [Беляева, 1990, с. 73]. При этом понятие поля актуально и для изучения языковой системы, и - через изучение языка - для изучения концептосферы человека и общества в целом.
«Поле - совокупность языковых (главным образом лексических) единиц, объединенных общностью содержания (иногда также общностью формальных показателей) и отражающих понятийное, предметное или функциональное сходство обозначаемых явлений» [Кузнецов, 1998, с. 380].
Поле на современном этапе развития лингвистической науки следует рассматривать как элемент научной картины мира, способ представления различных структур - как языковых, так и мыслительных. Выделяют семантическое (А.М. Кузнецов, Л. А. Новиков, В.П. Абрамов и др.) и функционально-семантическое (А. В. Бондарко и др.) поля как инструменты анализа языковых структур, текстовое ассоциативно-смысловое поле (И. В. Арнольд, Н.С. Болотнова, Л.Н. Чурилина и др.) в изучении структур текста, ассоциативное поле (А.Н. Леонтьев, Ю.Н. Караулов и др.) в изучении процессов мышления. Кроме того, теорию поля применяют и в когнитивной лингвистике: полевая организация концепта, семантическое и ассоциативно-смысловое поля как репрезентанты когнитивных структур.
В нашей работе рассматриваются все виды полей, актуальных для решения задач исследования: семантическое, ассоциативное, ассоциативно-смысловое.
