Система коррекционно-педагогической помощи дошкольникам с недостатками слуха в структуре комплексных

ВВЕДЕНИЕТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ С НЕДОСТАТКАМИ СЛУХА ПРИ КОМПЛЕКСНЫХ НАРУШЕНИЯХ РАЗВИТИЯНаучные основы коррекционной помощи дошкольникам С КОМПЛЕКСНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯПсихолого-педагогическая характеристика детей ДАННОЙ КАТЕГОРИИСостояние коррекционно-педагогической помощи детям С КОМПЛЕКСНЫМИ НАРУШЕНИЯМИОСОБЕННОСТИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С КОМПЛЕКСНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯСтруктура и содержание ДИАГНОСТИЧЕСКОГО ЭТАПА ИССЛЕДОВАНИЯМетодика психолого-педагогического изучения детейСоциальное развитиеВзаимодействие с детьми и взрослымиНавыки самообслуживанияИгровая деятельностьИзобразительная деятельностьКонструктивная деятельностьФизическое развитиеРазвитие познавательных процессовКоличественные представления и счетУстная речьПисьменная речь (чтение)Экспериментальное изучение психофизического развития дошкольников с комплексными нарушениями развитияДети с легким или умеренным отставанием (ЭГ 1)Дети со значительным отставанием в развитии (ЭГ 2)Дети с тяжелым отставанием в развитии (ЭГ 3)Дети с глубоким отставанием в развитии (ЭГ 4)СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ И ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С НЕДОСТАТКАМИ СЛУХА ПРИ КОМПЛЕКСНЫХ НАРУШЕНИЯХ РАЗВИТИЯТеоретические основы воспитания и обучения детейОрганизационные формы коррекционно-педагогической помощи дошкольникамСоздание условий воспитания и обучения детей с комплексными нарушениямиЗадачи, содержание и методы педагогической работыСоциальное воспитаниеФизическое воспитаниеФормирование детской деятельностиИзобразительная деятельность и конструированиеПознавательное развитиеРазвитие речиПринципы моделирования индивидуальных КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИХ ПРОГРАММИНДИВИДУАЛЬНАЯ КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММАСоциальное развитиеФормирование навыков самообслуживанияПредметно-игровая деятельностьИзобразительная деятельность и конструированиеФизическое воспитаниеПознавательное развитиеОзнакомление с окружающим миромФормирование элементарных математических представленийРазвитие речиРазвитие слухового восприятияОбучение произношениюЗАКЛЮЧЕНИЕЛИТЕРАТУРА
 
  РЕЗЮМЕ   След >