Актуальные стратегии и тактики подготовки профессиональных кадров в вузе
ВведениеЗАДАЧИ УНИВЕРСИТЕТА ПО ПОДГОТОВКЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАДРОВ В СООТВЕТСТВИИ СО СТРАТЕГИЕЙ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РОССИИ И КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ НА ПЕРИОД ДО 2020 годаТребования отраслей региональной экономики к системе образования в контексте повышения конкурентных преимуществ краяМодель государственно-частного партнерства в контексте повышения качества образованияцелеполаганиясодержательно-процессуальныйРефлексивно-регулятивный этап (оценочно-результативный)Стратегия опережения как основа модернизации профессионального образованияВыводыЛитератураДОВУЗОВСКАЯ ПОДГОТОВКА АБИТУРИЕНТОВ КАК НАЧАЛЬНЫЙ ЭТАП ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯИнновационная практика профильного образования школьников с ориентацией на потребности корпораций регионаСтратегии опережения в условиях профильного обучения школьников математикеРазвитие субъектной позиции учащихся в профильном обученииЛичностно-профессиональное развитие учителя в условиях инновационной деятельностиВыводыЛитератураПРОЕКТИРОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ МЕТАЛЛУРГОВИдеи международной инициативы CDIO в повышении качества металлургического образованияПроектирование локальной системы инновационного металлургического образования в идеологии CDIOОсобенности современного студента как представителя цифрового поколенияРазвитие творческих способностей студентов в образовательном процессеПовышение квалификации преподавателей вуза для реализации концепции CDIO в инженерном образованииВыводыЛитератураЗаключениеИнновационное образование в идеологии всемирной инициативы CDIOМетодическое обеспечение образовательной программы направления «Металлургия» в соответствии со стандартами CDIOУчебно-тематические и календарные планы профильных дисциплинАнкета для будущих учащихся НорНикель-классовРефлексивная анкета для учащихся НорНикель-классовРабочая программа по дисциплине «Теория решения изобретательских задач»Программа практических занятий в рамках повышения квалификации преподавателей по теме «Методическое обеспечение образовательной программы направления «Металлургия» в соответствии со стандартами CDIO»
