НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ И МОДЕЛИ ОРГАНИЗАЦИОННОГО ПОВЕДЕНИЯ

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ТЕОРИЙ В ОРГАНИЗАЦИОННОМ ПОВЕДЕНИИ

Организационное поведение представляет собой социальную науку, которая включает в себя базовую теорию и практическое применение. В организационном поведении известно множество теорий, например, теория социального научения, теория бихевиоризма, когнитивные теории личности и иные, рассмотренные в предыдущей главе. Возникает вопрос: что следует понимать под теорией?

В самом широком смысле теория - это просто история о том, что надо искать, каким образом связаны те или иные явления, процессы, которые изучаются, и о том, почему отдельные моменты удается или не удается связать в единое целое.

Известно более формальное определение теории: «Теория - это совокупность взаимосвязанных концепций, определений и гипотез, которые призваны объяснять и предсказывать явления» [48; 55, с. 444].

Цель любой теории - давать объяснения и позволять делать прогнозы, поэтому понятно, что чем лучше теория, тем точнее объяснения и предвидения. Хорошей теорией можно пользоваться не только для дальнейших теоретических наработок, но и для решения проблем, возникающих в области организационного поведения.

Дж. Майнер предлагает следующие критерии для оценки теорий в организационном поведении (цит. по: [25, с. 14]).

  • 1. Способность облегчать понимание, делать прогнозы и влиять на людей и события.
  • 2. Наличие четких границ применимости.
  • 3. Направленность усилий на поиск ответов на вопросы первостепенного значения.
  • 4. Обобщенность результатов, выходящих за рамки одной конкретной ситуации.
  • 5. Проверяемость на основе четко определенных концепций и оперативных изменений.
  • 6. Отсутствие внутренних противоречий и согласованность с данными исследований, подсказанных теорией.
  • 7. Изложение в понятных терминах.

Фундаментом любой теории являются исследования. Теория нацеливает на то, что нужно искать, а эксперименты подтверждают, что было обнаружено. Открытые факты, в свою очередь, снова указывают на то, что нужно искать. Очень важно понимать: нельзя увидеть то, что не поддается концептуализации. Следует также осознавать, что теория может получить признание только в том случае, если люди смогут понять, увидеть и подтвердить то, что в ней изложено. Исследователи организационного поведения осуществляют этот процесс видения, понимания и верификации посредством научного метода.

Научный метод является ключевой частью научной основы организационного поведения и включает в себя четыре этапа:

  • 1) исследование вопросов или проблемы;
  • 2) генерирование или формулировку гипотезы;
  • 3) планирование (создание схемы) исследований;
  • 4) сбор, анализ и интерпретацию фактов.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >