СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОГРЕСС И ТИПОЛОГИЯ ОБЩЕСТВ

В результате изучения материала данной главы студент должен:

знать

  • • понятие социального прогресса и типологию обществ;
  • • закон ускорения исторического времени;
  • • закон неравномерности развития обществ;
  • • концепцию мировых систем И. Валлерштайна;

уметь

  • • выделять законы динамики общества;
  • • строить типологию обществ Д. Бела;
  • • различать социальный и экономический прогресс;
  • • применять типологию Э. Сервиса к историческому материалу;

владеть

  • • сравнительным методом анализа эволюции обществ;
  • • навыками разделения обществ на простые и сложные;
  • • принципами применения закона уплотнения исторического времени.

УСКОРЕНИЕ БИОЛОГИЧЕСКОЙ ЭВОЛЮЦИИ

Все познается в сравнении. Существуют элементарные частицы, которые живут миллиардные доли секунды. Мы знаем бабочек-однодневок. Жизнь человека в среднем длится около 70 лет.

Исторические процессы мы обычно соотносим с продолжительностью жизни людей. Если говорить о Метагалактике, то совершенно естественно сравнивать время ее существования со временем жизни составляющих ее галактик или звезд, например Солнца. Время жизни Солнца — около 10 млрд лет, поэтому вся история эволюции космоса измеряется жизнью всего двух поколений «населения» Метагалактики. Таким образом, по существу, вся жизнь мироздания оказывается чрезвычайно короткой.

Эволюция самой Земли и органической природы оказывается тоже очень быстрой и короткой. Земля возникла 4,6 млрд лет назад. А уже через 1 млрд лет на ней появились микроорганизмы, еще через

2,5 млрд лет произошло зарождение макроскопических форм жизни. Рыбы существуют около 500 млн лет, первые растения на суше появились около 450 млн лет назад, млекопитающие — 150 млн лет, а история человечества насчитывает всего около 1,5 млн лет.

За время существования Земли она вместе с Солнцем сделала

  • 23 оборота вокруг центра Галактики. А вместе с человеком ею была пройдена всего ‘/130 часть этой космической орбиты. Чтобы наглядно представить, какое место занимает история человечества в жизни Земли, предположим, что возраст Земли насчитывает
  • 24 часа. Тогда человечество начало свой путь всего около минуты назад, а история человека современного типа, продолжающаяся около 40 тыс. лет, уложится всего в одну секунду.

Человеку потребовалось 2 млн лет, чтобы освоить производство каменных орудий, еще 2 млн — для приобретения навыков обработки других материалов, а затем накопления знаний в области математики, инженерии, астрономии. Всего за 3,6 тыс. лет, почти мгновение по историческим меркам, человек сделался земледельцем, одомашнив дикую флору и фауну. Прошло всего 50 тыс. лет со времен неандертальца — и астронавты-земляне совершают полет на Луну.

Сегодня люди воспринимают постоянное улучшение уровня жизни как что-то само собой разумеющееся. Однако на самом деле на протяжении большей части истории человечества средний доход на душу населения увеличивался в год всего на 0,1%. Лишь за последние 200 лет эта величина поднялась до 1,8% в среднегодовом исчислении благодаря резкому ускорению развития науки и техники.

Современная наука доказала, что человеческий род, прежде чем достигнуть нынешнего состояния, развивался более 7 млн лет, начиная с самых примитивных видов человекообразных обезьян. Весь этот путь, правда, в свернутом виде, приходится проходить каждому из нас. Половину многомиллионного пути человек проходит в утробе матери, когда у него формируются человеческие органы речи, слуха, памяти, осязания, и самое главное — человеческий мозг.

В младенческом возрасте человек проходит уже не эволюционный, а культурный путь развития — ведь все биологические предпосылки и внешний человеческий облик уже готовы. В пеленочный период младенец учится фокусировать внимание, определять дистанцию между предметами, различать звуки, владеть своими пальчиками и делать многое другое, что ему потребуется во взрослой жизни. А она уже не за горами.

Некоторые психологи утверждают, что основы человеческой личности закладываются в возрасте до 5 или 7 лет, затем они корректируются и оттачиваются. Другие, не согласные с ними, называют более длительные сроки. Но суть не в этом; сопоставьте эти цифры: 7 млн лет и 7 лет. Тысячелетия сжались в месяцы и дни.

Ученые обнаружили странную на первый взгляд тенденцию — постоянное ускорение эволюционного процесса. От появления первых млекопитающих до ответвления от них приматов прошло примерно 200 млн лет. Спустя еще 20 млн лет появились австралопитеки. От них до первых питекантропов прошло около

1,5 млн лет. Переход к неандертальцу занял всего несколько сотен тысяч лет. Прошло еще 200 тыс. лет — и на Земле появился человек разумный. Таким образом, появление человека было не просто появлением нового вида. Произошел великий качественный скачок в истории Земли. Возник не просто человек, а человеческое общество, подчиняющееся не только биологическим законам. Началась человеческая история, подчиняющаяся особым, социальным законам[1].

Изучая маркеры ДНК, Дж. Хоке пришел к выводу, что за последние 40 тыс. лет человеческая эволюция движется со сверхвысокой скоростью. В последние 5 тыс. лет эволюция человека, т.е. на протяжении всего 100—200 поколений, происходит в 100 раз быстрее, чем в любое другое время в зафиксированной истории[2]. Иначе говоря, древние египтяне или шумерпы, жившие в 3000 г. до н.э., больше похожи на неандертальцев (на уровне ДНК), чем на современных египтян или европейцев. Оказалось, что примерно 1800 генов, или 70% всей человеческой генетики, претерпели значительную эволюцию совсем недавно[3]. Другой показатель ускорения эволюции — так называемый эффект Флинна. В 1980-х гг. новозеландский ученый Джеймс Флинн обнаружил, что коэффициент интеллекта со временем возрастает: люди демонстрируют все лучшие и лучшие результаты, средний показатель IQ повышается на три пункта каждые 10 лет[4].

  • [1] Шестопалов И.П. Биосфера и ноосфера В.И. Вернадского // http://www.advsoft.lseptember.ru/fiz/1999/no46_l.htm
  • [2] Lever A. Human evolution is ‘speeding up’ // BBC News. 2007. December, 11.
  • [3] Kazan C., Josh H. Is the Human Species in Evolution’s Fast Lane? // DailyGalaxy. 2008. April, 17.
  • [4] Heylighen F. Increasing intelligence: the Flynn effect // Principia Cybernetica.2000. August, 22.
 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >