Организационно-методическое обеспечение научной работы

Кафедра является основным учебно-научным подразделением вуза, центром методической работы.

Организационно-методическое обеспечение научной работы включает в себя:

  • • организацию работы научного семинара кафедры;
  • • планирование, отчетность и контроль НИР;
  • • составление научно-технического отчетов;
  • • организацию использования результатов НИР в учебном процессе;
  • • участие в конкурсах научных работ;
  • • участие в выставках результатов НИР;
  • • планирование и отчетность НИРС;
  • • рейтинговую оценку научной деятельности. Научно-методические конференции имеют, как правило, вну-

тривузовский характер. На этих конференциях обсуждают проблему разработки научно-обоснованной концепции обучения, подводят итоги научно-исследовательской работы по совершенствованию учебного процесса, обсуждают постановку учебного процесса в целом, научные основы методики обучения и воспитания студентов, итоги и задачи методической работы вуза в целом, методику преподавания отдельных дисциплин и т.д.

Подготовка заявок на участие в конкурсах грантов и программ. Основная задача конкурсов грантов и программ — консолидация усилий федеральных и региональных органов власти для совместного финансирования актуальных исследований в области различных наук, включая междисциплинарные исследования, поддержку научных школ и устойчивых научных коллективов, осуществляющих в регионах исследования, связанные с настоящим, прошлым и будущим России.

Гранты — денежные и иные средства, передаваемые безвозмездно и безвозвратно гражданами и юридическими лицами, в том числе иностранными гражданами и иностранными юридическими лицами, а также международными организациями, получившими право на предоставление грантов на территории Российской Федерации в установленном Правительством Российской Федерации порядке, на проведение конкретных научных исследований на условиях, предусмотренных грантодателями.

Организация кафедральной работы по подготовке заявок для участия в конкурсах на грантовую поддержку предусматривает:

  • 1) определение сотрудника, координирующего работу по подготовке заявок;
  • 2) формирование базы данных по отечественным и зарубежным фондам;
  • 3) систематическое информирование членов кафедры о конкурсах проектов, проводимых фондами (тематика, условия, сроки);
  • 4) обучение сотрудников кафедры навыкам подготовки и оформления писем-запросов, заявок на конкурсы в фонды;
  • 5) выделение ресурсов для подготовки писем-запросов и заявок:
    • • создание рабочей группы;
    • • определение сроков подготовки заявок;
    • • написание, обсуждение, распечатка текстов писем-запросов, заявок;
    • • оплата расходов на телефонные переговоры с фондами, на возможную командировку сотрудника в фонд;
  • 6) определение партнеров для совместной подготовки заявок из числа других кафедр, государственных и некоммерческих организаций;
  • 7) развитие партнерских связей с кафедрой зарубежного вуза для подготовки совместных партнерских проектов;
  • 8) контроль движения писем-запросов и заявок в фондах, информирование об этом коллектива кафедры.

Для участия в конкурсе грантов и составления заявки можно использовать логическую матрицу (табл. 7.1).

Структура заявки на проект для получения гранта должна соответствовать общепринятым правилам. Подготовленный документ должен содержать в себе обязательные разделы:

  • • Краткая аннотация проекта;
  • • Описание организации;
  • • Обоснование необходимости проекта;
  • • Описание проекта: стратегия и механизм поставленных целей;
  • • Рабочий план реализации проекта;
  • • Конкретные ожидаемые результаты;
  • • Дальнейшее развитие проекта;
  • • Эффект проекта в долгосрочной перспективе;
  • • Бюджет, включающий подробную смету и детальные комментарии по каждой статье расходов, а также информацию о других источниках финансирования.

Кроме того, структура заявки предполагает наличие обязательных документов и сведений:

  • • Сопроводительное письмо руководителя организации;
  • • Копия устава;

Логическая матрица для составления заявки на грант

Компоненты проекта

Объективные свидетельства (данные, показатели, обоснования)

Внешние условия (факторы предпосылки, допущения)

Постановка проблемы

  • 1. Почему возникла необходимость в выполнении проекта?
  • 2. Почему решение данной проблемы — приоритетная задача?

1. Какие источники информации (статистическая и аналитическая информация, публикации в прессе, материалы конференций, постановления администрации и т.п.) помимо самого заявителя свидетельствует о том, что проблема существует и ее важно решить?

Цель

  • 1. Какова цель, на движение к которой направлена деятельность в рамках проекта? Насколько ее достижение решит или снизит остроту поставленной проблемы?
  • 2. Кто выиграет в результате достижения цели проекта?
  • 1. Каковы средства проверки достижения цели проекта?
  • 2. Каким образом проверяющие организа- ции/лица смогут убедиться, что проект внес ожидаемый вклад в продвижение к цели?
  • 3. Предусматривается ли проектом сбор информации/данных, позволяющих измерить степень продвижения к цели?

1. Насколько реально достижение поставленной цели в условиях данного региона (позиция администрации, наличие законодательной базы, доступность дополнительных ресурсов, наличие специалистов и т.п.)?

Задачи — ожидаемые результаты

  • 1. Каковы конкретные шаги (этапы) на пути к достижению цели проекта?
  • 2. Какие результаты (их характер и количественное измерение) необходимо получить для выполнения поставленных задач?
  • 3. Как выполнение поставленных задач приближает ситуацию к достижению заявленных целей?
  • 1. Какие свидетельства, данные, показатели подтверждают, что поставленная задача решена?
  • 2. Каковы конкретные количественные методы измерения результатов, позволяющие проверяющему судить о степени выполнения работ по проекту?
  • 3. Предусматривается ли проектом сбор данных, позволяющих контролировать и корректировать ход выполнения работ?
  • 1. Какие события, условия или решения, находящиеся вне контроля проекта, необходимы для того, чтобы:
    • а) выполнение поставленных задач способствовало продвижению к поставленной цели;
    • б) достижение запланированных результатов приводило бы к выполнению задач?

Компоненты проекта

Объективные свидетельства (данные, показатели, обоснования)

Внешние условия (факторы предпосылки, допущения)

Методы

  • (мероприятия, проводимые в ходе проекта)
  • 1. Какими методами будут решаться обозначенные выше задачи проекта?
  • 2. Насколько оптимально (адекватно) используемые методы ведут к получению указанных в проекте результатов?
  • 3. Насколько экономически эффективны используемые методы?
  • 1. Почему выбраны именно эти методы?
  • 2. Как можно обосновать необходимость (целесообразность) использования именно этих методов?
  • 3. Из какого набора методов был сделан выбор?

1. Какие события, условия или решения, находящиеся вне контроля проекта, необходимы для того, чтобы применение указанных в проекте методов (проведение мероприятий) гарантировало бы получение ожидаемых результатов?

Ресурсы

  • 1. Какие ресурсы — кадры, оборудование, услуги и др. — должны быть использованы для проведения мероприятий, намеченных в проекте?
  • 2. Из каких источников поступят эти ресурсы (исполнитель, сотрудничающие и поддерживающие организации, правительство, фонды, и Т.Д.)?
  • 1. На основании чего планируются уровень зарплаты, стоимость оборудования, уровень расходов на транспорт и другие услуги?
  • 2. Какие показатели позволяют оценить эффективность использования средств?
  • 1. Какие события, условия или решения, находящиеся вне контроля проекта, необходимы для того, чтобы выделение необходимых ресурсов обеспечило бы возможность проведения мероприятий (применения указанных методов)?
  • 2. Каковы возможные препятствия на каждом из этапов реализации проекта?

Результат — эффект

1. Какой конкретный эффект может быть достигнут во время выполнения проекта, т.е. если проект будет выполнен, то какого конкретно улучшения или изменения следует ожидать в связи с решаемой в рамках проекта проблемой?

  • • Копия свидетельства о регистрации в управлении юстиции либо в администрации района;
  • • Копия документа о регистрации в налоговой инспекции;
  • • Регистрационный акт;
  • • Резюме директора, бухгалтера и других основных участников проекта.

Практика показывает, что часть подготовленных кафедрой инициативных заявок по научной тематике в различных конкурсах грантов и программ обязательно находит признание и поддержку

 
Посмотреть оригинал