Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Педагогика arrow Аспирант вуза: технологии научного творчества и педагогической деятельности

Резюме

Предварительное рассмотрение диссертации включает в себя ряд этапов:

  • • рассмотрение диссертации в организации, где она выполнена;
  • • сдача диссертации в диссертационный совет и ее оценка председателем совета;
  • • экспертиза диссертационной работы членами совета.

Заключение организации, где выполнялась диссертация, отправляется в ВАК в аттестационном деле. Документально предварительное обсуждение диссертации подтверждается выпиской из протокола заседания кафедры. Выписка заверяется председателем заседания кафедры, секретарем заседания и утверждается ректором учебного заведения (руководителем организации), где диссертационное исследование выполнялось. Цель предварительного обсуждения диссертации — установление степени завершенности исследования, самостоятельности работы; по результатам голосования работа рекомендуется (или не рекомендуется) к защите в диссертационном совете.

К заседанию диссертационного совета, рассматривающего вопрос о принятии диссертации на защиту, соискатель должен иметь:

  • • текст диссертации, согласованный с профильной кафедрой вуза, на базе которого работает совет, и заместителем председателя совета;
  • • отзыв научного руководителя;
  • • справки (акты) о внедрении;
  • • список работ, опубликованных по теме диссертации;
  • • подписанный председателем совета текст автореферата;
  • • протокол обсуждения диссертации в организации, где она выполнена;
  • • проект заключения диссертационного совета по защищенной диссертации;
  • • положительное решение комиссии совета из трех экспертов с предложениями относительно оппонентов и ведущей организации. Диссертационный совет при наличии соответствующих документов

и выполнении соискателем ряда условий должен принять диссертацию к защите, утвердить дату защиты, назначить ведущую организацию и официальных оппонентов.

Эффективная подготовка соискателя к защите — важнейший этап всей защиты диссертационной работы.

Доклад соискателя по результатам диссертационного исследования, несомненно, является одним из критериев успешной защиты диссертационной работы. Он должен раскрыть сущность, теоретическое и практическое значение результатов проведенной работы.

Чтобы убедительно обосновать выдвигаемые положения научной работы, соискатель должен подготовить иллюстративный материал — плакаты, слайды, кино- и видеоролики, мультимедийную презентацию. Главное, чтобы иллюстрации не мешали, а помогали соискателю в процессе защиты. За несколько дней до защиты следует провести репетицию своего выступления.

Психологическая готовность соискателя к защите предполагает, что к моменту защиты он не испытывает страха, неуверенности, сожалений о проделанной работе.

Важным моментом в подготовке к защите диссертации является взаимодействие соискателя с членами и персоналом диссертационного совета.

Контрольные вопросы

  • 1. Как правильно оформить протокол обсуждения диссертации в организации, где выполнена диссертация?
  • 2. Какие документы необходимо собрать для представления диссертационного исследования в диссертационный совет?
  • 3. Какие условия необходимо выполнить, чтобы получить положительное решение о принятии диссертации к защите?
  • 4. Что должен содержать раздаточный материал для защиты диссертации?
  • 5. Какие типичные ошибки аспиранты допускают при подготовке к защите?

Практическое задание

На основе приведенной в главе схеме подготовьте выписку из заседания кафедры, где вы выполняли диссертацию.

Мудрость веков

Главное отличие между образованным и необразованным человеком в том, что второй не может следить за цепью умозаключений.

П.А. Кропоткин, русский историк, литератор

Знания бывают двух видов: мы сами знаем предмет, или же знаем, где найти о нем сведения.

С. Джонсон, английский лексикограф

Знание и могущество человека совпадают, ибо незнание причин затрудняет действие.

Ф. Бэкон, английский философ

Популярные книги никогда научить не могут.

М. Фарадей, английский физик

Прежде всего поучай себя сам, тогда ты научишься чему-либо и от других.

И. Гёте, знаменитый немецкий поэт

При изучении наук примеры полезнее правил.

И. Ньютон, английский математик, физик,

астроном

Афоризмы с улыбкой

Все должно быть изложено так просто, как только возможно, но не проще.

А. Эйнштейн, физик, лауреат Нобелевской премии

Полезно время от времени ставить знак вопроса на вещах, которые тебе давно представляются несомненными.

Б. Рассел, английский философ и математик

 
Посмотреть оригинал
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >
 

Популярные страницы