Меню
Главная
Авторизация/Регистрация
 
Главная arrow Педагогика arrow Аспирант вуза: технологии научного творчества и педагогической деятельности

Поведение молодого ученого на кафедре

Работники кафедры, вчерашние друзья и ровесники, внимательно присматриваются к тому, не стал ли молодой ученый заносчивым, невнимательным к нуждам вчерашних ровесников, умеет ли дружить с ними и считаться с их мнением. Новой оценке подвергается все: внешний вид, манеры поведения, человеческие качества.

Не следует делать резких изменений в своем поведении, будьте внимательным ко всем и всему. Ученый не может и не должен позволять себе быть невоспитанным.

Высокий уровень культуры определяется наличием у аспиранта следующих личностных качеств:

  • • эмпатия — умение видеть мир глазами других, понимать его так же, как они;
  • • доброжелательность — уважение, симпатия, умение понимать людей, не одобряя их поступки, готовность поддерживать других;
  • • аутентичность — способность быть самим собой в контактах с другими людьми;
  • • конкретность — умение говорить о своих конкретных переживаниях, мнениях, действиях, готовность отвечать однозначно на вопросы;
  • • инициативность — способность «идти вперед», устанавливать контакты, готовность браться за какие-то дела в ситуации, требующей активного вмешательства, а не просто ждать, когда другие начнут что-то делать;
  • • непосредственность — умение говорить и действовать напрямую;
  • • открытость — готовность открывать другим свой внутренний мир и твердая убежденность в том, что это способствует установлению здоровых и прочных отношений;

• самопознание — исследовательское отношение к собственной жизни и поведению, готовность принимать от людей любую информацию о том, как они воспринимают тебя, но при этом быть автором самооценки[1].

Не следует подражать примеру коллег, надо иметь собственное мнение и точку зрения, иначе столкнетесь с ситуацией, описанной в одной юмористической истории.

Американский ученый Бенджамин Франклин, первый американский посол во Франции, сидя однажды на званом обеде и не понимая, о чем говорится в многочисленных речах (французского языка он не знал), чтобы не показаться невежливым, аплодировал, когда в зале звучали аплодисменты, и смеялся, когда смеялись другие.

После одной из речей все присутствующие встали, раздались бурные приветственные возгласы. Франклин старался не отставать от других. Каково же было его удивление, когда он заметил, что внимание всех гостей устремлено на него, а приветствия и аплодисменты сменились громким смехом.

В речи говорилось о том, что он прекрасный дипломат и очень скромный человек[2].

На кафедре много разнообразных дел. Следует найти себе посильные, интересные дела, активно участвовать в жизни коллектива, помогать руководству, стараться быть активным, предлагать свою помощь, инициативные идеи по улучшению работы кафедры.

Для того чтобы взаимоотношения с коллегами были дружелюбными, необходимо следовать следующим правилам:

  • • не путайте скромность и хорошие манеры с низкопоклонством;
  • • у каждого есть свои слабости и недостатки. Не раздражайтесь, замечая мелкие недостатки окружающих;
  • • научитесь хранить чужие тайны;
  • • бережно относитесь к более слабым и будьте готовы всегда прийти на помощь;
  • • научитесь слушать — это необыкновенно ценная черта, которая, к сожалению, не часто встречается;
  • • нужно помнить, что имя человека — это самый сладостный и самый важный для него звук на любом языке;
  • • добивайтесь того, чтобы люди были рады сделать то, что вы предлагаете;
  • • проявляйте искренний интерес к коллегам и их проблемам;
  • • улыбайтесь. Людям приятно встречать улыбающихся людей, о них редко думают плохо. Если вы всегда улыбаетесь при встрече с человеком, то он не скажет вам плохого, даже если вы заслуживаете этого. Улыбайтесь;
  • • человек будет очень расположен к вам, если вы помните, как его зовут;
  • • исключительное внимание к говорящему — это наиболее важный фактор. Ничто так не льстит собеседнику, как внимание;
  • • заводите разговор о том, что интересует вашего коллегу;
  • • уважайте достоинства других людей. Если вы хотите иметь друзей — давайте им возможность превзойти вас. Мудрый не выставляет мудрость напоказ[3].

  • [1] См.: Кибанов А.Я., Захаров Д.К., Коновалова В.Г. Указ. соч. — С. 115.
  • [2] См.: Знаменитые шутят: Анекдоты, веселые были / Сост. Г.П. Лобарев. — М.:Республика, 1994. — С. 330.
  • [3] См.: Карнеги Д. Как перестать беспокоиться и начать жить. — Екатеринбург:АРД ЛТД, 1999. — С. 154; Кузин Ф.А. Указ. соч. — С. 242.
 
Посмотреть оригинал
Если Вы заметили ошибку в тексте выделите слово и нажмите Shift + Enter
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ ОРИГИНАЛ   След >
 

Популярные страницы