Этические проблемы внедрения техники и технологий

Инженер обязан прислушиваться не только к мнению ученых и технических специалистов и голосу собственной совести, но и к общественному мнению. Особенно если результаты его работы могут повлиять на здоровье и образ жизни людей, затронуть памятники культуры, нарушить равновесие природной среды и т.д. И хотя научно-техническая разработка остается делом специалистов, принятие решений по такого рода проектам — прерогатива общества. Никакие ссылки на экономическую, техническую и даже государственную целесообразность не могут оправдать социального, морального, психологического, экологического ущерба, который может быть следствием реализации некоторых проектов.

«Проблемы негативных социальных и других последствий техники, проблемы этического самоопределения инженера возникли с самого момента появления инженерной профессии. Сегодня человечество находится в принципиально новой ситуации, когда невнимание к проблемам последствий внедрения новой техники и технологии может привести к необратимым негативным результатам для всей цивилизации и биосферы. Кроме того, мы находимся на той стадии научно-технического развития, когда такие последствия необходимо предусмотреть и минимизировать уже на ранних стадиях разработки новой техники» [129]. Так, до сих пор остаются невыясненными последствия в отношении применений ГМО. В настоящий момент нет четкого мнения в отношении степени вреда от генномодифицированных продуктов. Однако если выяснится, что вред организму наносится, но определить это можно только через 20 лет после употребления их в пищу, то изменить что-либо будет достаточно трудно.

Перед лицом вполне реальной экологической катастрофы, могущей быть результатом технологической деятельности человечества, необходимо переосмысление самого представления о научно-техническом и социально-экономическом прогрессе.

Для решения озвученных выше задач в 1967 г. в США был представлен проект закона о создании «Совета по оценке техники». Целью Совета было стимулировать дискуссию по этой важной проблематике и институализировать ее в высшем законодательном органе государства. 13 сентября 1972 г. президент США подписал закон об оценке техники. Главной задачей Бюро оценки техники должна была стать выработка на ранних этапах указаний на возможные позитивные или негативные следствия технических применений, а также сбор и обеспечение дальнейшей информации, которая могла бы поддержать Конгресс в генерации и координации решений.

В германском бундестаге аналогичная комиссия для оценки последствий применения новой техники и технологий и создания рамочных условий технического развития была создана в 1986 г. Она акцентировала внимание на обсуждение проблем охраны окружающей среды. В 1991 г. была принята директива «Оценка техники: понятия и основания», согласно которой техника не является ценностно-нейтральной и должна удовлетворять целому ряду ценностных требований — не только технической функциональности, но и критериям экономичности, улучшения жизненного уровня, безопасности, здоровья людей, качества окружающей природной и социальной среды и т.п.

Таким образом, оценка техники становится сегодня составной частью инженерной деятельности. «Вероятно, следовало бы говорить о социальной оценке техники, но в таком случае не фиксируются такие важные аспекты, как, например, экологический. Иногда оценку техники называют также социально-гуманитарной (социально-экономической, социально-экологической и т.п.) экспертизой технических проектов. Оценка техники, или оценка последствий техники, является междисциплинарной задачей и требует, несомненно, подготовки специалистов широкого профиля, обладающих не только научно-техническими и естественно-научными, но и социально-гуманитарными знаниями. Однако это не означает, что ответственность отдельного рядового инженера при этом уменьшается. Напротив, коллективная деятельность должна сочетаться с индивидуальной ответственностью. А такая ответственность означает необходимость развития самосознания всех инженеров в плане осознания необходимости социальной, экологической и т.п. оценки техники» [152].

 
Посмотреть оригинал
< Пред   СОДЕРЖАНИЕ   ОРИГИНАЛ     След >