Этап творческой разработки

На этой стадии уточняются и совершенствуются результаты творческого поиска в решении генерального плана, композиции планов этажей, пластики фасадов, материалов отделки. Выполняются графические изображения видовых кадров. Чертежи в соответствии с требованиями нормативной документации и данного пособия оформляются на планшете и включаются в пояснительную записку, в которой отражаются вопросы градостроительной части (в том числе анализа градостроительной ситуации), транспортного обеспечения; художественно-образного решения; объем но-пространственного и функционально-планировочного решения; архитектурных конструкций; инженерного оборудования; технико-экономических показателей.

Состав основных чертежей и изображений экспозиции проекта большепролетного сооружения

кта. Масштаб изображения1:5

функционального наполнения объекта в контексте данного местоположения, его воздействие на окружающую застройку. Масштаб изображения - 1:500.

• 3. Развертка по основной улице. Масштаб устанавливается произвольно, исходя из градостроительной ситуации.
• 4. Планы этажей. План первого этажа, планы нетиповых этажей.

Показывается конструктивная схема здания, его функциональное

решение и решение основных планировочных элементов. Масштаб - 1:200 и может быть в произвольной шкале изображения до 1:300;

• 5. Главный фасад. Масштаб изображения - 1:200.
• 6. Разрез. Масштаб - 1:200.
• 7. Перспективные изображения, руководствуясь идеей подачи материала.

Графический материал компонуется на планшете площадью 1м и оценивается на кафедральном просмотре.

Критерии оценивания результатов проекта

Оценивание направлено на установление соответствия между планируемыми и достигнутыми результатами обучения. Акцент образовательного процесса переносится на контрольно-оценочную составляющую, которая позволяет систематически отслеживать, диагностировать, корректировать процесс обучения.

На этапах контрольных мероприятий возможно оценить результаты обучения, проверить системность знаний, выявить творческий подход и грамотность презентации графического материала. Например, при проверке уровня компетенции обучающегося, при сдаче промежуточного этапа (макета и градостроительной части) оценивается правильное понимание темы разработки, умение формулировать проектные задачи и базовые нормативные знания.

Мероприятие итогового контроля включает в себя проверку и оценивание выполненного проекта. Критериями оценки являются совокупность факторов:

• - соответствие содержания работы заданию;
• - самостоятельность выполнения работы;
• - глубина проработки проектного решения (генеральный план, планировочные, объемно-пространственные решения и художественнообразные решения);
• 1

• - использование рекомендованной и справочной литературы;
• - грамотность изложения, новизна и качество оформления проекта;
• - умение эффективно решать творческие профессиональные задания и создание положительного эмоционального впечатления от проекта.

Курсовой проект «Большепролетное здание» является очень важным в учебной дисциплине и позволяет проследить творческий потенциал научной и практической деятельности магистранта.